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高唐小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 2:教学是学校教育的( )工作。 单项选择题A、唯一B、中心C、必要D、辅助 3:《义务教育法》的立法宗旨包括( )。 多项选择题A、发展基础教育B、促进社会主义物质文明建设C、提高全民的思想道德D、发展社会主义文化E、促进社会主义精神文明建设 4:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( )。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 5:在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。 这段文字直接支持了这样一种观点( )。 单项选择题A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能B、国际上的非政府组织都是政府主导建立C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团 6:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。 单项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法 7:在对某乡镇情况进行研究的过程中,人们获得了以下信息:(1)富裕的张村村民都非常勤劳;(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见,( )。 单项选择题A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民C、非常勤劳的人有些不是张村的村民D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民 8:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。( ) 判断题对错 9:以下属于个体差异性的是( )。 多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 10:张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差,学习不够努力。这种归因属于( )。 单项选择题A、不稳定,不可控制的外归因B、不稳定,可控制的内归因C、稳定,可控制的外归因D、稳定,可控制的内归因 11:“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 12:当学生表现出一次正确行为时,就表示他已确实学到了该种行为。 ( ) 判断题对错 13:形成性评价通常发生在( )。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之中D、教学过程之后 14:根据皮亚杰的观点,“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( ) 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 15:一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合( )学习理论的观点。 单项选择题A、建构主义B、人本主义C、信息加工D、联结主义 16:群体内聚力表现为( ) 多项选择题A、领导方式B、成员情感C、认同感D、归属感E、力量感 17:下列选项不属于功能复合材料的是( )。 单项选择题A、碳/碳复合材料B、阻燃复合材料C、导电功能复合材料D、电磁功能复合材料 18:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。( ) 判断题对错 19:下列属于意义学习的条件的是( )。 多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 20:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 21:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 22:矫治儿童强迫症常用
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