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高县2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:迁移的关系转换说强调()。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 2:人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 3:在发现教学中,教师的角色是学生学习的__________ 单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 4:猜糖果游戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。黄色盒子上写着:糖果不在蓝盒中。绿色盒子上写着:糖果在红盒或黄盒中。蓝色盒子上写着:糖果在此盒中。红色盒子上写着:糖果在绿盒中。如果只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话,则装了糖果的盒子是()。(2014年上半年) 单项选择题A、黄盒B、绿盒C、蓝盒D、红盒 5:阿特金森的研究表明,力求成功者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。() 判断题对错 6:《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是() 单项选择题A、1986年4月12日B、1986年9月1日C、2006年6月29日D、2006年9月1日 7:《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合() 单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 8:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了() 单项选择题A、组织和适应的特性B、思维和行动的特性C、操作和处理的特性D、领导和被领导的特性 9:德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究,得到的规律是() 单项选择题A、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化 10:基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。 单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 11:组织策略属于() 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 12:奥尔德弗提出的需要层次理论,包括() 多项选择题A、生存需要B、生理需要C、相互关系需要D、成长需要E、认知需要 13:提问导入取得良好效果的关键是() 单项选择题A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述 14:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的28个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲,学生听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向传授,即很少有师生的问题。也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占了25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大部分学生的大部分时间来说,都是被动地听 多项选择题A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少B、接受学习的机会多,表述学习的机会少C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的学生参与机会少D、师生之间缺乏有效互动 15:以语言传递为主的教学方法主要包括() 多项选择题A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法 16:疲劳与学习效果成()关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比 17:一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。 单项选择题A、不予理睬,擦掉画,开始上课B、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。”C、立即查找作画人D、批评教育学生 18:在道德行为的培养中,惩罚是消极且无效的方法。() 判断题对错 19:根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫() 单项选择题A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法 20:提高学生教育质量的保证是() 单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 21:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。 单项选择题A、具有自身的继承关系B、具有阶级性C、不能脱离政治经济D、具有永恒性 22:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,
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