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我们的声明: 同学要记清,发言仔细听。 实验轻声做,科学动脑筋。 记录要真实,合作很要紧。 材料保管好,我们最文明。 我能做: 把沉的物体想办法变成浮的,浮的物体变成沉的: 橡皮泥、石头、塑料球、 小木块、小玻璃瓶 友情提示: 请遵守《我们的声明》。 请保持周围环境的干净整洁。 别忘了把结果填到《实验汇报单》里。 有什么问题,请轻轻地告诉老师或者同学。 活动(一)(时间:6分钟) 材料 (建议) 我们的方法 我们的方法属于下列哪一类(符合的打√) 这是改变物体重量 改变物体的体积 这是与其他物体结合 哈哈,表格里没列出来 橡皮泥 小木块 石头 塑料球 玻璃瓶 我能说\我能听: 我能用各种方法描述我们的观察发现。 我能倾听同学的发言并仔细思考。 我能回答同学的询问和质疑。 我能猜 根据图片说明,我认为潜水艇沉浮的科学原理是——
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