小学六年级体育优秀教案(表格式).pdfVIP

体 育 课 教 案 第１课 I 教 一、理论课 学 内 容 教 一、跳跃：蹲踞式跳远 1、 使学生了解本学期的要求。 学 二、队列：行进间三种转法 任 2 、 进一步强调春夏季体育课注意事项。 内 务 3 、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 容 内 时 力 次 任 课的内容 教师活动 学生活动 1、 通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。 容 间 量 数 务 2 、 养学生正确的走姿，进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 准 一、课堂常规 (略) 1、 教师宣布本课内容 弱 1 3 、 培养学生勇敢、顽强的精神。 1、学生听 5 备 二、宣布本课内容 2 、 点名 内 课的内容 教师活动 学生活动 时 力 次 部 三、点名 容 间 量 数 分 准 一、课堂常规（略） 1、体委组织整队 1、 学生听口令站 弱 1 基 一、体育锻炼对身体的 1、 教师讲解、回答问题。 1、 学生听，并可 30 中 1 5 备 二、准备部分 2、教师宣布本课内容， 队 中 本 作用 2、 用讲故事的方式讲给 以提问 1 部 1、 队列、慢跑 教学目标 2 、 学生听口令练 1、 提高运动系统的功 学生， 并用鼓励的语言 1 分 2 、 徒手操、 伸展运动 3、教师指挥，口令 习、模仿 部 能 让学生多提问， 激发学 3 、 专门性练习 4、组织：四列横队 分 2 、 能够促进呼吸和循 生的思维 环系统功能 基 一、跳跃： 蹲踞式跳远 1、教师讲解动作要领、 示 １、学生听 30 中 1 3 、 能促进神经系统的 本 重点：功能动作协调、 蹬跳 范 ２、学生练习 2 中 1 部 有力。二、怎样科学锻炼身体 2、组织学生练习 ３、纠正错误 弱 1 分 难点：助跑、踏跳、 腾 3、巡视指导， 纠正错误动 １、学生听 1 空、落地 作。 ２、学生练习 二、 队列： 行进间三种