《歌唱二小放牛郎》(1).ppt

哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？ 切分节奏 切分节奏是旋律在实行当中，因为音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。 切分节奏 切分节奏是旋律在实行当中，因为音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。 哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？ 第一段演唱可 ‘一般’(起伏不大），因 为还不知道发生是么事。第二段应该用讲述的语气。第四段要激烈一些，因为在打战。第五段要悲伤些，因为二小牺牲了。第六七段也要悲伤，不过要比第五段弱些 提问：影片中大人们在做什么？ 提问：你们都知道有那些小英雄的名啊？ 刘胡兰、张嘎、王补、石英杰、王二小····· 等等 欣赏歌曲《二小放牛郎》 ?2、听完歌曲和老师的讲述。问大家一个问题：我们在演唱这首歌曲时应该用什么样的情绪? 应该用悲、伤怀恋的心情来演唱。 第一段演唱可 ‘一般’(起伏不大），因 为还不知道发生是么事。第二段应该用讲述的语气。第四段要激烈一些，因为在打战。第五段要悲伤些，因为二小牺牲了。第六七段也要悲伤，不过要比第五段弱些 温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress！ 哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？ 《歌唱二小放牛郎》(1) 切分节奏 切分节奏是旋律在进行当中，由于音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。 你们从这首歌里面学到了什么？？ 王二小是一个英勇无比的孩子，为了保护大家的安全献出了自己宝贵的生命。我们应当学习他不畏强敌，义无反顾，勇往直前，大智大勇。更应该学习他热爱祖国热爱家乡，为了人民抛头颅。洒热血的伟大情操。 哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？ 切分节奏 切分节奏是旋律在实行当中，因为音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。 切分节奏 切分节奏是旋律在实行当中，因为音乐的需要，改变常规的节奏规律，音符的强拍和弱拍发生了变化的强调，而出现的节奏变化。 哪个同学上台写出他觉得难的节奏呢？ 第一段演唱可 ‘一般’(起伏不大），因 为还不知道发生是么事。第二段应该用讲述的语气。第四段要激烈一些，因为在打战。第五段要悲伤些，因为二小牺牲了。第六七段也要悲伤，不过要比第五段弱些