充满生机和活力的基本经济制度.doc

观音堂中学（ 九 ）年级（ 思品 ）科导学案 班级： 姓名： 时间： 课题 充满生机和活力的基本经济制度 节次 总第 节 学习流程 ④过关检测 互促进、共同发展，是必须长期坚持的基本方针。 1、为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制经济？ 2、为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展？ （三）检测 单项选择题：（每题2分） 1.下列经济成分属于公有制经济的是（ ） ①国有经济 ②混合所有制经济 ③个体经济 ④集体经济 ⑤混合所有制经济中的国有成分和集体成分A.①② B.③④ C.②③④ D.①④⑤ 2.现阶段，在我国国民经济中居于主体地位的经济成分是（ ） A.私营经济 B.公有制经济 C.国有经济 D.个体经济 3.我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这是一项充满生机和活力的制度，它的确立是由 决定的。　（ ） ①我国社会主义性质 ②我国人口国情 ③我国初级阶段国情 ④我国分配制度 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 4.改革开放以来，非公有制经济的成就令人瞩目。非公有制经济的发展①有利于促进生产力的发展②是社会主义经济的重要组成部分③有利于扩大就业④有利于实现共同富裕 （ ） A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.改革开放以来，滨州市在坚持公有制为主体的前提下，非公有制经济发展迅速，尤其是民营经济近年来实力不断增强，由此带来了我市经济的起飞。这一事实告诉我们 （ ） A.民营经济已成为社会主义经济制度的基础 B.民营经济是我国社会主义的重要组成部分 C.应继续鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 D.应毫不动摇地鼓励非公有制经济的自由发展 6、我国为什么要确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？ （四）盘点收获 1、请你谈谈，通过本节课的学习你还有哪些收获？ 2、我国现阶段的基本经济制度是什么，为什么要坚持这项基本经济制度不动摇？ 主备人 王战创 审核人 王战创 授课人 学习目标(任务） 1、现阶段我国有哪些主要经济成分？可以划分为哪两大类？2、如何认识我国不同经济成分的地位和作用？3、我国现阶段的基本经济制度是什么？为什么“坚持基本经济制度不动摇”？ 学习重点 难点 1、我国的基本经济制度 为什么坚持基本经济制度不动摇 2、公有制、非公有制经济的地位和作用 学生自主学习方案 导学方案 学习流程 ①读书自学 （一）自学（学习新知） 同学们带着以下问题，快速浏览课本，学习以下问题： 现阶段我国的经济成分主要包括哪些？ 公有制经济包括哪些经济成分？ 非公有制经济包括哪些经济成分？ 公有制经济的地位是什么？ 非公有制经济的地位是什么？ 国有经济的地位和作用是什么？ 我国现阶段的基本经济制度是什么？ 社会主义的根本任务和根本目的分别是什么？ 9、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？ （二）合作 资料展示：中学生小松的妈妈原来在一家国有服装厂工作。该厂由于经营管理不善而关闭停产。小松的妈妈下岗失业后不等不靠，积极筹措资金，利用原有技术，自己开办了一个服装加工店，实现了再就业，全家人都为她感到高兴。 1、小松的妈妈开办的服装加工店与原来的服装厂分别属于哪种经济成分？ 2、说一说自己的父母或亲朋在什么经济形式的单位工作？ 资料展示：《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》指出：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇 地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化进程中相 　 　 　 　 ②合作探究 ③问学释疑 ⑤拓展延伸 教后记