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- 2021-05-17 发布于北京
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复述故事情节 理清人物关系 * 新教材 说明阐释 请在此输入您的大标题 1600万 10月 2300万 11月 4500万 12月 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输更多模板亮亮图文旗舰店: * 最新文档 精品文档 探究 【宴前】 第1段:①课文第1段记叙了哪两件事?这些事件对情节展开起了什么作用? ②项羽接获曹无伤的密报,当即“大怒”,这一个“怒”字内涵相当丰富。请说说其中包含了些什么? * 新教材 说明阐释 探究 课文第二段写了哪几件事?对故事的发展有什么作用? ? 讨论 在楚王即将来犯万分危急的形势下,张良既不提议备战,更不主张退军,却只要刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也”,这是为什么?此处行文轻描淡写有什么作用? * 新教材 说明阐释 范增示意 项庄舞剑 樊哙闯帐 刘邦谢罪 项羽不应 项王赐座 刘邦逃席 结果:项羽由主动变被动, 刘邦由被动变主动。 * 新教材 说明阐释 宴会中 讨论A:刘邦谢罪是否诚心,何以见得?
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