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- 2021-05-17 发布于上海
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小学英语智慧课堂教学设计
—— I don’t believe it.
一、基本信息
课时名称 :I don ’t believe it.
授课学科 :英语
课例类型 :新授课
授课年级 :六年级
授课教师 :许佳佳
二、学情分析
六年级学生处于小学英语高段的学习 , 已初步具备了听说读写的
能力和一定的英语语言基础和技能。 对本节课涉及的单词及句式也有
一定的认识和了解 , 大部分同学能正确表达、介绍自己喜欢的事物、
动物 等。考虑到学生的语言水平不同 , 我设计了难易程度不同的问题
及任务型活动。对于本课的难点 , 我采用学优生带领 , 生生探讨 , 教师
引导的方式 , 突破难点。这节 课 , 我采取了以“聊身边熟悉动物的一
般习性——学习表达动物的有趣习性——写动物的趣味习性” 的教学
主线 , 学生易于接受 , 同时引发学生积极思
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