八年级数学下册9中心对称图形_平行4边形小结与思考精品导学案苏科版.docx

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2021-05-17 发布于天津
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中心对称图形一平行四边形课题小结与思考自主空间学习目标回顾思考本章所学的知识及思想方法并能用自己喜欢的方式进行梳理使所学知识系统化通过小结与思考的教学初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用学习重难点反思与交流的过程中回顾本章知识梳理所学内容体会数学思想方法教学流程回顾梳理本章所学内容耻及因卜此短沅何不总耻我中心刈件中心对称图形复习由一般旋转到图形的旋转进一步理解旋转前后的图形全等对应点到旋转中心的距离相等由转动任意角度到转动的情形培养由一般到特殊的辨证观通过旋转进一步明确中心对称

中心对称图形一平行四边形课题小结与思考（1）自主空间学习目标回顾、思考本章所学的知识及思想方法，并能用自己喜欢的方式进行梳理，使所学知识系统化：通过“小结与思考”的教学，初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用。学习重难点反思与交流的过程中回顾本章知识，梳理所学内容，体会数学思想方法：教学流程回顾、梳理本章所学内容： 1 ?耻及因J卜trj/此短沅何不总耻我iju 中心刈件、中心对称图形：（1）复习由一般旋转到图形的旋转，进一步理解旋转前后的图形全等，对应点到旋转中心的距离相等：（2）由转动任意角度到转动180° 的情形，培养由一般到特殊的