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推进基础教育信息化的几点思考;;推进基础教育信息化的几点思考;问题的提出;国际信息技术与课程整合的新动向;信息技术与课程整合的反思;信息技术应用策略的调整;我们的探索;建设基于网络、开放的实验室;课程整合教师培训课程;实验研究的基本框架;构建适应不同信息环境的教学模式;怎样衡量具有时代特点的教学质量;全球學生閱讀能力進展研究(PIRLS)測卷樣本;;谢谢! ;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Thursday, February 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:09:1700:09:1700:092/18/2021 12:09:17 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2100:09:1700:09Feb-2118-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。00:09:1700:09:1700:09Thursday, February 18, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2月-212月-2100:09:1700:09:17February 18, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。18 二月 202112:09:17 上午00:09:172月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 2112:09 上午2月-2100