初二数学（人教版）勾股定理应用（第四课时）—.pptxVIP

中国人民大学附属中学;一、提出问题;问题 ;问题 ;3;《九章算术》中的“勾股”卷;实际问题 ;二、探究应用;问题1 ;;建立数学模型 ;12 ;B;B;B;B;B;B;B;A;B;A;猜想; 如图，长方体的长、宽、高分别为 ，;;三、开阔思路;你能求出代数式;代数 ;代数 ;代数 ;;四、总结提升;B;五、作业设计;1．如图，要从电线杆离地面5m处向地面拉一条长为7m的钢缆．求地面钢缆固定点A到电线杆底部B的距离（结果保留小数点后一位）．;2．如图，圆柱的底面半径为6cm，高为10cm，蚂蚁在圆柱侧面爬行，从点A爬到点B的最短路程是多少厘米（结果保留小数点后一位）？;祝同学们有进步！