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幼儿园重阳节感恩活动方案
篇一:幼儿园重阳节感恩活动方案
一、思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,
尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于
“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给
我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需
要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不
是礼物,而是你一声深情的问候 ??. 创建一个爱老敬老养老助
老的氛围 , 需要全社会的参与 , 儿童是祖国的未来,为了更好地
从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩
子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷
爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿
丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人
节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、
奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,
我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多
美妙的传说、故事和词。
二、活动准备:
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1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶
奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心
老人笑哈哈》 6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,
我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶
嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我
真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1) 知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对
自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2) 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互
关爱的温暖和快乐 。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。
中班 :
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(1) 知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步
了解重 阳节的风俗习惯;
(2) 乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达
对老人们的关心和节日的祝贺;
(3) 了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班 :
(1) 通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风
俗习惯;
(2) 积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人
们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3) 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步
激发关爱老人的情感 。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间: 2010 年 10 月 15 日
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活
动;
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2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼
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