- 111
- 0
- 约1.4千字
- 约 22页
- 2021-05-18 发布于北京
- 举报
勾股定理初二年级 数学
一、提出问题
边 角
等角对等边
等边对等角
直角三角形的三边之间是否有关系?
二、分析问题
两条边确定的直角三角形,形状和大小均能确定,第三条边确定.
SAS
HL
勾三股四弦五
(公元前1100年)
举例1:
《周髀算经》记载
直角三角形的三边之间存在关系.
1
1
在等腰直角三角形中产生了第一个无理数 .
举例2:
直角三角形的三边之间存在关系.
直角三角形的三边之间是什么关系?
a
b
c
3
4
5
5
12
13
…
当∠C=90°
关于三边的等式.
三、尝试探究
抽象 概括
…
勾股定理
如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么 .
毕达哥拉斯( Pythagoras,约前580—约前500),古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家.
等腰直角三角形三边之间存在数量关系.
猜想
一般直角三角形
验证
34
13
四、推理论证
命题1 如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么
.
正方形
面积
完全平
原创力文档

文档评论(0)