- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学 1-6 年级语文知识点大全
帮助你更好的复习和掌握!
一年级: 【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】
二年级: 【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点
是区别多音字】
三年级: 【要求认识更多字, 学习作文。 难点是联系上下文解决课后问题, 重点是回答问题】
四年级: 【要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读】
五年级: 【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点是作文,重点阅读与作文】
六年级: 【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点
是作文与阅读,通常占整张试卷的 60 分】
第一部分 ( 一 ) 小学语文 1-6 年级基本知识点
一、汉语拼音
1.掌握 23 个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2. 掌握 24 个韵母:
1) 单韵母: a o e i u ü
2) 复韵母 8 个: ai ei ui ao ou iu ie ü e
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为: an en in un 后鼻音为:ü n ang eng ing ong
3. 特殊韵母: er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4. 整体认读音节 16 个: zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
5. 标调: a o e i u ,标调时按顺序,ü iu 并列标在后, i 上标调去掉点 ; ü与 j q x y 相拼时去
两点,如 ju qu xu yu 。
6. 字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
1
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7. 隔音符号:以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此
音节间要用隔音符号 () 隔开。如海鸥 hǎi ōu
二、查字典的方法
1.音序查字法。如:鼎 d ǐn ,先在 “拼音音节索引 ”中找出音序 (D) ,再查找音节 (d ǐn)及所对
应的页码。
2. 部首查字法。 如查 “挥 ”字,先在 “部首目录 ”中找到 ( 扌) ,再找到部首所对应的 “检字表 ”页码,
在 “检字表 ”相应部首下及剩余笔画数 (6 画 )下找到要查的字及正文页码。
3. 数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来
查了。首先,在 “难检字索引 ”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查
到这个字。如查 “乙 ”,在 难检字索引“ ”中查 (1) 画。
第一部分 ( 二 ) 小学语文 1-6 年级基本知识点
三、理解词语
1.先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如: “疾驰 ”, “疾 ”是 “飞快 ”,
“驰 ”是 奔跑“ ”, 疾驰“ ”就是 “飞快奔跑 ”的意思。
2. 运用近义词或反义词来解释。如: ( 近义 ) 焦急“ ”就是 “着急 ”的意思。 ( 反义 ) 熟悉“ ”就是 “不
陌生 ”的意思。
3. 联系上下文来理解。如《养花》一文,从 到院子里看花“ — 回屋工作 —再出去 —再回屋 ”,
就可以猜出 “循环 ”是 “不断重复 ”的意思。
四、词的感情色彩
褒义词:形容好的,如 “顽强 ”;
贬义词:形容不好的,如 顽固“ ”;
中性词:形容不好不坏,如 “环视 ”“桌子 ”。
五、选词填空
文档评论(0)