幼儿园保育培训(二)——卫生消毒与清洁方法..pdf

培训科目：幼儿园保育 培训时间： 2014.8.27 培训教师：宫老师 培训地点：会议室 培训名称：卫生清洁与消毒方法 培训内容： 清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。 清 洁就是清洗保洁各种物体， 而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物 体上的病原体（细菌、病毒）。 一、托幼机构清洁卫生消毒的目的 为保证入园儿童有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成 长。在日常情况下保证该场所的卫生质量， 卫生消毒以及规章制度落 实，适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括： 日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作， 消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地 消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1．机械消毒法：其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它 能清洁除尘， 排除或减少病原体， 但不能杀灭病原体。 如刷洗或利用 水的机械作用清洗抹擦、 肥皂洗手等方法。 这种方法操作简便、 经济 实惠，适用于集体机构。 2 ．物理消毒法： 利用空气和日光， 开窗使空气流通， 可减少呼吸道疾病的传播。 使一 些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中 的紫外线有强烈的杀菌作用。 3 ．热力消毒法 适合于集体机构， 是一种常用的、 有效的消毒方法。 大多数病原体可 在 60℃-70℃温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、 煮沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。 4 、化学消毒法 利用化学制品的消毒药， 配制后使用，是杀死病原体的一种有效方法。 如托幼机构常用的含氯消毒液、 如次氯酸钠、 过氧乙酸、 漂白粉溶液 等。适合于消毒物体表面如门窗、 地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。 5、消毒灯消毒法 常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角， 适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒 适用范围：适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。 煮锅内的水应将物品全部淹没。 水沸后开始计时， 持续煮沸 15-20 分钟。计时后不得再新加入物品， 否则持续加热时间应从重新加入物 品再次煮沸时算起。 2 、流通蒸汽消毒 适用范围：适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 流通蒸汽法是利用 100℃水蒸气进行消毒。最简单的方法是蒸饭箱， 常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜， 蒸汽消毒车， 可以按其使用说 明书进行操作。 消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算； 餐具应 垂直放置， 并有空隙， 防止空气留存在死腔内； 大量物品勿用铁盆盛 装，最好使用漏孔金属筐； 包装不易过紧； 能吸收大量水的衣物不要 浸湿放入， 否则妨碍空气的置换； 在消毒时注意排除消毒柜内的冷空 气。 3、消毒柜消毒 按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。 但消毒柜分为高温型 和紫外腺臭氧型、 消毒餐具必须为高温型。 易烤焦物品不易放入高温 型消毒柜。 4 、消毒剂消毒 适用范围：用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。 消毒剂溶液应将物品全部浸没。 对腔管类物品， 应使管腔内也充满消 毒剂溶液。作用至规定时间后，取出用清水冲净，晾干。根据消毒剂 溶液的稳定程度和物品污染情况， 及时更换所用溶液。 常用于消毒便 具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围：用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等 的消毒。 擦拭消毒时， 用布浸以消毒剂使用浓度的溶液， 依次往返擦拭被消毒