电流和电路课堂教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 电流和电路课堂教学设计 案例名称 电流和电路 科目 物理 教学对象 九年级四班 提供者 何增喜 课时 1 一、教材内容分析 本节是这章的重点教学内容， 本节内容能否学好直接影响后面的电路的连接方式、 串并联电路 的电流和电压的规律、欧姆定律、电功和电功率的学习。 在本节内容的学习中，学生第一次接触电学的物理量──电流；第一次学习连接电路； 第一次 学习画电路元件符号；第一次学习画简单的电路图。因此，本节课的教学重点应放在让学生认识简 单电路，能动手连接简单电路， 会画简单的电路图上，并注意从一开始就培养学生良好的电学实验 习惯、良好的画电路图的习惯。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1．知识与技能 ● 知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。 ● 通过动手实验，认识断路、通路、短路，知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。 ● 结合小小电风