班组长综合管理能力提升教材.pptxVIP

班组长综合管理能力提升;课程主要内容;班组长现状; ;;事件;管理三原则;管理三大手段;角色将会决定;角色雷达扫描：班组长的角色认知;班组长的角色认知;班组长的角色认知;优秀班组长三大理念;优秀管理者的两个特征;课程主要内容;班组长的绩效来源;分配任务;衡量员工发展层次的两把尺子;衡量员工发展层次的两把尺子;四种下属;两种不同的领导行为;4种领导风格类型;共赢领导力的弹性度;技能型班组面临的问题;员工问题诊断;技能管理过程;在战争中学习战争;技能型班组的创建;班组教练的实施策略;分享内容;表现 = 潜力 – 干扰 Performance = Potential - Interference 摘自添美·高威《工作的内在诀窍》Inner Game of Work;打造四不员工;以规则来管理，以原则来领导;课程主要内容; 团队就是一群有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和实现某项使命而相互承担责任的人们组成的群体。它是组织分配资源和确定业绩的基本单位。;团队的四大关键特征;团队建设的原则;;理想的团队四种角色 ;团队发展的四个阶段;;管理就是将目标转化为结果的行动!;执行力不强的三大表现;革除五大陋习，提升员工执行力 ;执行三化;执行四步骤;;提高运作水平：计划性;;;;;;课程主要内容;人性的四大弱点;突破人性的弱点;人际关系定律;说;倾听的行为;听起来您的意