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- 2021-05-19 发布于北京
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22 小毛虫;;整齐 抽出 纺织 编织
怎么 布满 消失 ;读一读,记一记;教学目标; ; 一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。;这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。;大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。(昆虫们的快乐与小毛虫的可怜形成强烈的对比。)
生机勃勃:形容生命力旺盛。
;小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。;;它生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。;它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。; 我的成长 ; ;语文核心素养;语言建构与运用;思维发展与提升;文化传承与理解;审美的鉴赏与创造;四者之间的关系;课程目标;课程目标
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