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                高一年级期末考试动员班主任发言稿
高一年级期末考试动员班主任发言稿
高一年级期末考试动员班主任发言稿来源:高分网高一年级的同学们,高一阶段是你们高中学习生涯中的起点,期末考试为你们的勤奋学习、顽强拼搏提供了展示平台,去年期中和期末考试,我校整体情况是稳中有进,稳中有升。本次期末考试是对高一年级教学情况的一次全面检查和调研,是对各班级管理水平和各学科教学水平的一次考核和评估,也是同学们向老师、向家长展示自己学业成绩的一次机会。高一年级的同学们,高一阶段是你们高中学习生涯中的起点,期末考试为你们的勤奋学习、顽强拼搏提供了展示平台,去年期中和期末考试,我校整体情况是稳中有进,稳中有升,和同类学校相比,我们找到了差距和不足,也看到了希望,这次期中考试我相信每位同学都希望在这次考试中向家长、向老师交上一份满意的答卷。为了更好地做好期末复习迎考工作,在此提出以下六个方面的要求和希望:第一要营造迎接期末考试的氛围和环境各班要营造安静、和谐的复习环境,要利用夕会和班会进行期中考试动员,班与班之间要瞄准比拼对象,要全方位进行比拼,比拼学风、比拼班风、比拼期中考试成绩和排位,班主任与班主任要比拼对班级的管理、比拼对学困生的教育、比拼营造迎考氛围的能力,学生与学生之间要比拼谁更勤奋、更自觉、更投入、抗干扰能力谁更强;教师与教师之间比拼敬业程度、比拼课堂效率、比拼培优补差效果,学科与学科之间要比拼联考贡献度,语数外成绩要体现出我们高一的整体策略安排,要高位均衡,其他学科要争做大贡献。第二、要制定切实可行的复习计划计划是为达到目的而采取的具体措施和对时间的科学分配。离期中考试还有17天,同学们要明确目标、分析现状、找出差距,制定切实可行的复习计划。科学地分配学习时间要向四个方面倾斜:一向语数外倾斜;二向老师课堂上讲的重点内容倾斜;三向自己存在的问题倾斜;四向实际问题倾斜。具体做好以下几个方面:1、确立增分目标。你把去年期中和期末考试成绩(包括总分、和单科成绩)取一个平均值,当然也可以一个你心目中的理想成绩,作为你确立目标的基础,然后,分学科确定增分目标。2、把增分目标分解到具体的题型或知识板块上,然后重点强化,重点突破,提高复习的针对性和有效性。3、语数外和理化测试相对比较多的学科要分析自己的失分原因,并按原因将错题归类,特别要把那些容易解决的失分尽快的解决掉。把自己做过的试卷进行汇总,分学科、按类别进行梳理和总结,从中把握解题规律,开拓自己分析问题的思路。原题再做,错题重做,基础题和中档题重点做。政史地生要利用好晚读时间,及时记忆。第三、要强化复习巩固环节希望同学们在迎考复习过程中要注重对知识的梳理、归纳和总结,使所学知识系统化、条理化、网络化,不断完善知识结构。要借助复习,狠抓基础,查漏补缺,把知识理解得更深刻,掌握得更牢固,从而进一步了解过程,夯实双基,提高综合运用知识的能力。复习应注意的问题有:1,及时复习,做到“不欠账或少欠账”。养成日复习、周复习的习惯。就记忆的规律而言“9小时内温故10分钟,胜于10天后复习1小时”。2,要紧紧围绕基础知识,思考它们形成的过程、使用的条件、应用的范围等。3,要反复复习,做到“步步为营”。4,复习要形成自己的思路。做到“把前后知识贯穿起来,形成完整的知识网络”。5,复习中遇到的问题,不要急于看书或问人,要先想后看再问。6,要利用好两个10分钟,睡觉前10分钟,醒来后的10分钟。7,树立以下理念:不要求科科每天都要复习,但有些科目或有些内容必须进行复习。看书是复习,尝试回忆也是复习;归纳整理是复习,理清解题思路也是复习。完成老师布置的任务固然重要,进行必要的复习更重要。第四、要发扬刻苦勤奋、顽强拼搏的精神成功的关键不只在于薪火初起,更在于恒久坚持,且还常与“劳其筋骨、饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁、锥刺股”等做法联系在一起。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有高考的辉煌。所以我提倡要死学,学死。常言说的好,死去才能活来。大家一定要明白,苦干、巧干都离不开干,学得科学,科学的学都离不开学。所谓“死学”就是指要勇于吃苦,决不放弃。学习是件苦差事,但贵在持之以恒。每日不辍地学习,也许很枯燥、乏味,但千万不要放任自己,三天打鱼两天晒网。要记住‘学如逆水行舟,不进则退’。放松对自己的要求就是为自己树立了强大的对手惰性。所以,要学会以苦为乐。记住以下几点:1、要把所学的知识变成自己的知识是离不开记忆的。2、记忆是学习,理解也是学习,而且是更重要的学习。3、我们不仅要知道是什么,而且还要知道为
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