人教部编版六年级语文下册4《藏戏》精品教学课件PPT小学优秀公开课2.pptx

部编人教版六年级语文下册;四川—川剧;谈话激趣，导入新课;祖国不仅有丰富多彩的节日习俗，还 有独具特色的艺术形式。生活在我国西南 部青藏高原上的藏族，就是一个古文化十 分发达的民族。那里的人们所创造的举世 瞩目的藏戏艺术神奇独特、灿烂辉煌，它 有着1300多年的历史，是中华民族历史上 最久远的戏剧之一。;藏戏剧种、流派众多，表演形式富有民族 特色，音乐唱腔韵味隽永，面具服饰五彩 缤纷。;整体阅读，初步感知;速读课文，思考：作者是从哪几个方面 来写藏戏的？ 作者是从藏戏的形成和藏戏的艺术 特色两个方面来讲的。;默读课文，思考：课文中哪些自然段讲了 藏戏的形成？哪些自然段介绍了藏戏的艺 术特色？ ①第4—7自然段讲藏戏的形成。 ②第8—18自然段讲藏戏的艺术特色。;朗读品味，了解藏戏的特点;读课文8—17自然段，具体 了解藏戏的特点。;（1）戴着面具演出;;两面三刀;村民老人的面具;（2）藏戏演出没有舞台;（3）一部戏要演三五天;师生合作读，感受藏戏的特点和前后 呼应的表现手法。;自主研读，了解藏戏的形成;唐东杰布的传奇故事有哪 些神奇色彩？;①以弱抗强的传奇： 凶险的自然 数不清的牛皮船， 被掀翻在野马脱缰般 的激流中，许多涉水 过江的百姓，被咆哮 的江水吞噬。;58座铁索桥;③艺术的传奇： 僧人 藏戏的开山鼻祖 认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏 的第一个藏戏班子，用歌舞说唱的形式，表 演宗教故事、历史传说……身无分文的唐东 杰布……同时，成为藏戏的开山鼻祖。;这个传奇的故事深深扎根在藏民的 心中，唐东杰布不愧为藏戏的开山鼻祖。 时至今日，每一个藏戏剧团都会供奉他 的画像，他接受着一代又一代艺人的膜 拜，也让我们顿生敬意。;拓展延伸，课堂小结;观看戏剧录像片段， 欣赏戏剧。看完后，用自 己的话说一说这种戏剧与 藏戏的不同之处，并交流 自己的感受。;板书设计;谢谢观看