初二语文(统编版)-《茅屋为秋风所破歌》（1）.pptxVIP

;; 学习古典诗歌，首先要对诗歌本身有一个整体的认知，从诗歌题目到诗歌文本，都应该认真地解读，细致地感悟。 诗文注释 古籍资料; 茅屋为秋风所破歌 （wéi） 为……所…… 表示被动 茅屋被秋风吹破 ;“歌”字解说; 一所茅屋，建筑价值并不昂贵，诗人却为它的破损创作了一首诗歌，为什么呢？; 学习古典诗歌，要尽可能多地了解诗歌创作的背景资料，这样有助于我们更好地了解诗人的创作动机、情思情怀。 ;背景材料：公元755年，杜甫45岁，安史之乱爆发，唐朝由盛转衰，国家动荡，民不聊生。第二年六月，潼关失守，玄宗仓惶西逃。七月，太子李亨即位于灵武，是为肃宗。杜甫历尽艰难，投奔肃宗，后因耿直，触怒肃宗，一再被贬，不被重用。 759年杜甫心灰意冷，辞官而去，带着全家四处投亲靠友。杜甫一家一年之内三次迁徙，由北向南，由东向??，历尽艰辛，最终到达四川成都。;公元761年春天，在亲友帮助下，50岁的杜甫在成都浣花溪畔盖起了一座草堂。长期饱经饥饿、贫病、颠沛流离之苦的杜甫迎来了后半生中一段难得的安宁平静的生活。此时的他已经白发苍苍，须拄杖而行。不料，就在这一年的秋天，一日大风破屋，大雨又接踵而至。诗人想到动荡的时局，悲惨的遭遇，长夜难眠，感慨万千，写下了这篇千古绝唱。; 草堂是避风港，带给杜甫温暖、安稳、宁静。;学习古典诗歌，要注重