中学主题班会《践行社会主义核心价值观》精品教学课件PPT优秀课件.pptxVIP

;我的中国心;;价值观，是基于人的一定的思 维感官之上而作出的认知、理 解、判断或抉择，也就是人认 定事物、辩定是非的一种思维 或取向，从而体现出【人、事、 物】一定的价值或作用。;1、富强、民主、文明、和谐的价值目标;2、自由、平等、公正、法治的价值准则;3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为;游戏-----------熟悉社会主义核心价值观！ 富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目 标； 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取 向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价 值准则 规则：选手身上贴上这些两个字的价值观，然后打乱队伍， 排着队围着主持人转圈，主持人大声宣布“国家层面的价 值目标”，则贴着“富强、民主、文明、和谐”字样的人 员要立即出列，反应慢的，就要受到惩罚；同理可以快速 的报其他层面的价值观;;哲人说：“友善是道德中最大的秘密。”;老子说：江海所以能为百谷王者，以 其善下之。“ 《论语》说：躬自厚而薄责于人。荀 子深知友善的重要性，他说：与人善 言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。;;;有一则报道说：同样一起交通事故，在加拿大，可以不到2分钟就顺 利解决，司机会很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度 来协商解决，双方都会向对方认错、道歉，于是不到2分钟，便各自 开着车离开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原 因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破 口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不 能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析 事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几 句，以泄心头之恨。如此一来，不耗费一两个钟点才怪呢。有位资 深研究人士曾撰文指出：“在21世纪的竞争中，我们在生产、经济 方面碰到的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，……但国民素 质不用说与发达国家比，就是与一些发展中国家相比也是不容乐观 的。”我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们的 民素质不高的一个具体方面。;;友善是什么呢？我想说，友善是天空， 包容天地间的万物；友善是氧气，孕 育新的生命；友善是阳光，是雨露， 照耀、滋润着美德的生成。 朋友，请奉献你的友善，那是人与人 和谐相处的润滑剂;人物一：白话员 人物二：小男孩 人物三：小女孩 人物四：老爷爷 人物五：伍 聪;生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你 会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑； 当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的 那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗 友爱之心，保留一份友善之情吧！;;;;;;友善有改变人的力量。友善就像春风化雨，它丝丝渗进人 的心里，使弱者感到力量，使悲哀者感到振奋，使有缺点 的人自觉地向往着进步。在一种和谐与温暖的氛围中，友 善者与他人握手漫谈，态度真诚而庄重，声音轻柔，话语 中透着人性的关怀和体贴。 友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到 困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善 是“希望...它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界 的纯净高尚,友善是光明与和平的使者! 人是社会关系的总 和。友善，是一个人更好地融入社会的前提；爱群、利群、 乐群，是社会风气良好的重要标志。因此，在生活和工作 中对人友善，是公民应具备的基本道德素养。;;;;;反省自己;友善，说起来简单，真正做起来并不容易。一个 人可以对朋友、同事、家人友善，但对于陌生人 却往往不然。因此，友善，是比友谊还要广泛的 社会学范畴，老吾老以及人之老，幼吾幼以及 人之幼，四海之内皆兄弟，推己及人，广具爱 心，这才是友善的理想境界。当代社会是人际交 往频繁的社会，随着经济全球化，随着社会服务 行业大大发展，每个人都面临着更多的与人交往 的机会。今天我们提倡友善，眼界和心胸无疑应 该更宽广。人类已经进入新的世纪，我们不仅要 友善地对待人们，还应当友善地对待自然界。做 到了这些，我们才谈得上共同发展、谐调发展、 可持续发展。;;学会友善——快乐生活的作业;友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于 困境中的人们伸出援助之手，发扬友爱互助的精神，人间 就会充满美好的真情。这些年来，我国广大人民群众开展 了各种互帮互爱互助活动，如希望工程、送温暖活动 等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬 光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对改 革开放和社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进 作用。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中， 同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数 团结友爱的感人事迹。;用心朗诵;白话员：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类 社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具