夸美纽斯自然教育人学理念的特色与影响因素-教育学论文-教育论文.docxVIP

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  • 2021-05-20 发布于江苏
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夸美纽斯自然教育人学理念的特色与影响因素-教育学论文-教育论文.docx

夸美纽斯自然教育人学理念的特色与影响因素-教育学论文-教育论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——   摘 要: 夸美纽斯是着名教育改革家和教育思想家,他建构的自然教育人学思想丰富而系统,包括多个维度。在自然教育人学的内涵上,他理解的自然教育人学是指探讨自然教育与人性和人的本质关系、回答如何促进人的发展的学问,具体包括两个层面:教育与人的生成和教育与儿童的自然本性的发展。在自然教育人学的目的上,他强 育为来世的生活做预备,培养儿童博学、德行和虔信三种品质,培养人的天赋才能。在自然教育人学的路径上,他提出了自然教育、感觉教育、主体性教育、愉快教育的路径。他的自然教育人

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