河南单招对口语文考试样题.docxVIP

对口类《语文》考试样卷 一、选择题。(共20分，每题2分) 1.下列词语中划线字注音全对的一组是(　 　) A、玉砌(qì)　　叱咤(chà)　　 笞刑(chī)　　贼氛方炽(zhì) B、濒临(pīn)　 估量(liáng) 咀嚼(jué)　 欲寄彩笺(qiàn) C、孝悌(tì)　 沮丧(jǔ) 恫吓(xià)　 卓有成效(zhuō) D、伺机(sì)　　重创(chuāng)　离间(jiàn) 垂涎三尺(xián) 2.根椐语境，为空格处选择合适的词语，选项正确的是( )。 它的高大( )我的意志，它的坦荡 ( ) 我的胸怀， 它的严寒( ) 我的神智, 它的神秘( )我的求知欲。 A.磨炼 舒展 激发 启迪 B.舒展 磨炼 启迪 激发 C.启迪 激发 舒展 磨炼 D.激发 磨炼 舒展 启迪 3.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.一篇议论文，观点正确，论据充分，结构完整，是衡量其好坏的重要标准。 B.经过刻苦的学习，在选拔赛上他射击的五次成绩平均都在95环以上。 C.中学生写作文，要留心观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 D.李老师退休了，但他无时无刻不牵挂着那些孩子。 4.下列选项中，没有错别字的一项是( ) A.螳臂当车 昭然若揭 茕茕孑立 殃及池鱼 B.火眼金睛 门可罗雀 破釜沉舟 高屋建领 C.勤能补拙 翩迁起舞 片甲不存 滥竽充数 D.万念俱灰 浑浑噩噩 揭竿而起 优慧待遇 5.下列选项中，依次填入语段中横线处的词语，恰当的一项是( ) 重庆女孩儿有一些超乎美貌的东西，比如她们玲珑剔透的 ，比如她们百折不回的 ，比如她们侠肝义胆的 ，比如她们有一点刁蛮的 ，比如她们光彩照人的才华…… A.聪慧 刚直 豪气 可爱 B.智慧 坚韧 果断 霸道 C.聪慧 坚韧 豪气 可爱 D.智慧 刚直 果断 霸道 6.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一句诗出自( ) A.《行路难》 B.《杜陵叟》 C.《蜀相》 D.《泊秦淮》 7.下列语句中有通假字的一项是( ) A.君子生非异也 B.所以传道受业解惑也 C.位卑则足羞 D.君子好逑 8.宋代开豪放词风的作者是( ) A.柳永 B.李清照 C.苏轼 D.辛弃疾 9.我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是( ) A.李白 B.杜甫 C.王维 D.岑参 10.下列作品中属于编年体史书的是( ) A.《国语》 B.《战国策》 C.《左传》 D.《史记》 二、阅读理解题。(共50分) (一)阅读下面一段文字，完成1～4题(每小题只有一个选项最恰当，选出写在题后括号内) ①读书人是幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。 ②读书人是幸福人，因为读书可以使我们的知识增广。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。 ③读书人是幸福人，因为读书可以使我们的精神得以感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 ④读书人是幸福人，因为读书可以使我们不断追求崇高，情趣变得高尚。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者;况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是说，读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说，读书使人避