地理信息科学专业培养方案.docVIP

地理信息科学专业培养方案 （理学，地理科学类，070504） 一、培养目标 本专业培养具备地理学基础知识，掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 1、知识要求 （1）掌握数学、物理等方面的基本理论和基本方法； （2）熟练掌握一门外国语；熟练掌握数据库原理、数据结构、面向对象程序设计等计算机基本理论与方法； （3）掌握地图学、地理信息系统、遥感的基本理论与方法，熟练掌握地理信息系统二次开发理论与方法； （4）了解地理信息系统和遥感等本专业范围技术发展及其动向。 2、能力要求 （1）具有较强的自学能力、综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力； （2）具有运用地理信息系统技术分析、设计、解决应用项目的能力； （3）熟悉软件工程的相关技术流程和面向对象的设计方法，具有一定的地理信息系统二次开发和项目管理能力。 （4）具有良好的团队合作精神，具有一定的创新性思维和科技研究能力。 3、素质要求 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （2）热爱本专业，比较系统地掌握本专业所必需的自然科学基础与技术科学基础的理论知识，具有一定的专业知识和相关的工程技术知识和技术经济、项目管理知识。 （3）具有良好的文化素质和心理素质。积极参加社会实践，受到必要的军事训练，理论联系实际，实事求是，热爱劳动。 （4）了解体育运动基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，讲究卫生，身体健康，培养吃苦耐劳精神，能胜任未来工作，能够承担建设和保卫祖国的光荣任务。 三、培养标准 全面体现地理信息科学专业的综合性和学科交叉性，体现“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，强化学生的数理基础，拓宽学生的专业知识面，注重学生能力的培养和素质的提高。 四、主干学科 地理学，计算机科学与技术、遥感 五、核心课程 地图学、遥感基础与图像处理、地理信息系统原理、GPS原理及应用、数据库系统原理、高级语言程序设计、GIS二次开发、WebGIS二次开发 六、主要实践教学环节 1、基础实践教学环节 军事训练、入学教育等。 2、专业实践环节 C语言上机实验；C++上机实验；数据结构上机实验；数据库原理上机实验；高级语言程序设计上机实验；遥感基础与图像处理上机实验；地理信息系统上机实验；测量学实习； 数据库系统课程设计；高级语言程序设计课程设计；地图学课程设计；遥感基础与图像处理课程设计；地理信息系统课程设计。 3、综合实践环节 巢湖自然地理认识实习； 地理信息系统生产实习； 毕业实习； 毕业设计（论文）。 七、学制及学分要求 1、学制 四年，学生可在3-6年内修完本专业规定学分。 2、学分要求 本专业学生须修满教学计划规定的180学分，其中：必修课程152学分,包括： (1)通识教育基础课程的必修部分48学分； (2)大类学科基础与专业基础课程31学分； (3)专业与专业方向课程中的必修部分23学分； （共102个学分） (4)实践教学45学分； (5)素质拓展与创新课程的必修部分 (军事训练与国防教育2学分，形势与政策2学分、大学生心理健康教育2学分，大学生就业创业教育2学分，安全教育1学分），要求5个学分。 选修课程28学分，包括： (1)通识教育基础课程中的公共选修课程8学分； (2)专业与专业方向课程中的选修部分15学分； (3)素质拓展与创新课程的选修部分（大学生社会实践和课外创新）5学分。 八、授予学位 授予学位：理学学士学位 九、课程体系及学时学分比例 1、课程体系 围绕土建类高校地信专业特色精简课程，加强主干课程课时，强化教学实践环节合理安排授课时序，对低年级安排基础课和专业基础课，高年级则根据市场需求动态开设专业选修课和相应的实践课，提升专业技能和创新意识，加强学生素质教育和培养。 基础理论课程体系由地理学、数学两大部分组成。 技术支撑课程体系由测量、地图、遥感、计算机四大部分组成。 核心课程体系由