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经典诵读展示活动主持词
A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息;
B:浩浩数千载,悠悠文明生生不灭。
A:文以载道,是谓经典,
B:经典是人性的凝结。
A:经典是智慧的结晶
B:经典倡导的是人与人的平等,
A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。
B:诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。
A:诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼,能使我们获得健康和智慧。
B:经典教我们“成人成己”,
A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下”
AB:河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始:
A:首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选
B:接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选
A:请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选
B:请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选
A:请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选
B:最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选
A:文道传承,光耀千古。
B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,
A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。
B:中华文明是世界上最古老的文明,
A:中华文明是唯一传承至今薪火未断的文明,
B:同学们,让我们以传承中华文明为己任,
AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!
A:让我们共同努力,构建世界的大同!
B:全体起立,齐唱《大同文》!
AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠
乙:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝
甲:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受
乙:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益
甲:读千古美文,同经典相伴。
乙:诵中华经典,与圣贤同行。
合:“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动
——现在开始!
甲:今日事今日毕,莫等明日在努力,亲爱的同学们,让我们抓住今天的宝贵时间,好好学习,锐意进取。
乙:百年明日能几何,请君听我明日歌。下面,请欣赏我们全体同学为大家带来的《明日歌》。
合:我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。
今天,就让我们一起走进春天的世界,在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!
甲:听,鸟儿飞来了
乙:看,花儿开放了
甲:不知不觉,春天已经悄悄地来到了我们身边,
请欣赏四季歌
一、春天之歌
1、《春晓》【唐】孟浩然
2、《赋得古原草送别》【唐】白居易
3、《游园不值》【宋】叶绍翁
4、《江南春绝句》【唐】杜牧
5、《咏柳》 贺知章:
甲:夏是首热闹的歌,阳光是它耀动的音符,
乙:蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处飘荡,美丽纯洁的莲芬芳四溢,
合:荡涤着人们的心灵,使人宁静而致远。
请欣赏《夏天诗组》
二、夏天之声
1、《小池》宋 杨万里
2、《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
3、《池上》 唐 白居易
4、《夏日绝句》 清 李清照
5、《江南》
甲:秋,是个和美的季节,是个桔黄的季节,
乙:亦是最丰实的季节。
合:田野中金色麦浪重重、稻穗涛涛,粒粒叙述着瑞雪丰年。
三、秋天之韵
1、《山行》 唐 杜牧
2、《枫桥夜泊》唐 张继
3、《望洞庭》唐 刘禹锡
4、《秋夕》唐 杜牧
5、《宿建德江》孟浩然
甲:冬在我的眼中是自然的奇葩,漫天飞舞的雪花,傲霜而立的腊梅,“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰雹都在叙说着冬的语言。
乙:它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。
四、冬天之语
1、《江雪》【唐】柳宗元
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿
3、《梅》 王安石
4、《冬夜读书示子聿》 宋陆游
5、《卜算子 咏梅》 毛泽东
甲:我们的古诗文,形式多样 内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。
乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,
《送别诗组合》。
五、诗中别
1.高适:《别董大》
2、李白:《赠汪伦》
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