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教师职业道德的解构与重建
——基于普世价值的思考;一、师德的含义;道德;教师职业道德;二、师德的困境; 1.培养目标不明确 .
A.社会主义合格建设者和可靠接班人
B.您心目中的目标？
;; 2.道德规范不全面 .;; 3.身份认同不强烈 ;C 教师有责任以最高道德标准要求自己;;师德之美;您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
一位好老师，胜过万卷书。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支
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