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2021年幼儿园集体备课工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年幼儿园集体备课工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年幼儿园集体备课工作总结 ___备课是每周的必修活动，由于经验不足等原因，在具体实践中我们遇到了很多困惑，经过一个阶段的学习与研讨等一系列活动后，我们回过头来重新审视我们的___备课现状，发现存在很多的问题。 问题一：存在不发言现象 在___备课中，由于组内成员较少、师资结构等问题，研讨氛围不够浓厚，大家不轻易发表自己的观点和见解，在活动中以倾听为主，往往由组长一人说了算。这样的研讨氛围直接导致了个人观点代替了___的智慧，在一定的程度上制约了___备课的有效开展。 问题二：忽视幼儿的主体地位。 在___备课中，立足点往往从“我想怎么教”出发，教师考虑最多的往往是目标意识，没有从“幼儿怎么学的角度去落实”，即站在幼儿的角度去考虑，幼儿需要什么？有时甚至会从方便教师操作的角度思考一些问题，忽视了幼儿的发展及各班幼儿个性差异等。 问题三：二次备课缺思考。 经过___备课后，大家在活动大环节上形式共识后，由于各班幼儿发展水平有所差异、已有经验不同等具体情况的存在，要求教师在提供的教案上进行添加、修改。但是事实上，有教师一味依赖，没有沉下心来钻研教材