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- 2021-05-22 发布于贵州
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[经验交流]学校申报教育系统先进集体事迹材料
内涵发展 彰显特色——教育系统先进学校集体事迹材料
多年来,学校始终以“办人民满意的教育、做人民满意的教师”为宗旨,以“精细化管理,内涵式发展”为抓手,坚持德育为首、教学为主、育人为本、质量立校、教研兴校、艺术惠校,持续深化教育改革,全面实施素质教育,积极开展课改实验,进一步优化学校管理,办学水平逐步提高。
学校先后被评为全国目标教学先进集体、庆阳市绿色学校、庆阳市语言文字规范化示范校、正宁县六星级学校、正宁县教育系统先进集体,校长连续六年被评为市、县模范校长, 4名教师先后被评为“甘肃省骨干教师”、“青年教学能手”,10名教师被市、县教育局评为教坛新秀、教学能手、教改能手和学科带头人,24名教师受到市、县政府的奖励, 40多篇论文发表于国家省市县刊物,150多名学生在县级以上各类竞赛中获奖。
科学人文的精细管理
加强过程性管理,全力落实教学常规管理工作“十字”方针和教师备课“五备四精”、学生作业“四精四必”的要求,坚持班子成员包级包组制度,不断完善各种岗位职责和管理制度,结合工作量、工作业绩及师德规范对绩效工资合理分配,力促教育教学管理规范化、制度化、科学化、人文化。
追求卓越的高效课堂
学校始终坚持以新课程改革为统揽,以教学研究与实践为途径,以高效课堂为切入点,注重在“新”字上求突破,在“研”字上
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