学校安全管理“十个一”工作方案.pdfVIP

学校安全管理 “十个一”工作方案 近日多地发生校园伤害事件，为加强学校安全管理，堵塞安防漏洞，全 面做好学校安全工作，特拟定“十个一”安全管理工作方案，具体安排如 下： 一、开展一次学校外聘人员信息大排查 目前，学校外聘人员较多，涉及保安、餐厅、保洁等人员。该群体来自 不同的公司，人员素养不一，流动性大，不容易了解家庭及背景情况，存 在很大的不确定性。为摸清各学校外聘人员底数，进一步规范管理使用， 决定对学校的外聘人员进行一次排查摸底上报，请各责任部门根据附件要 求，及时上报。 二、开展一次矛盾纠纷和重点人员排查 各部门要强化警校联动， 积极配合属地公安部门加强校园及周边治安环 境综合治理，对师生及学校与校外人员存在的矛盾纠纷开展全面细致的排 查摸底，对其中可能实施个人极端行为人员，要有针对性地逐一做好化解、 稳控工作，严防激化升级引发重大事件。要动态掌握学校周边的肇事肇祸 及有潜在暴力倾向的重性精神病人现实状况，对因家庭变故、下岗失业、 生活无着落、债务缠身等导致心态失衡、有报复社会倾向的人员，要纳入 工作视线，协调公安、街道及社区做好稳控等工作，严防闯入校园滋事。 三、开展一次全面心理筛查及心理健康教育 各部门要通过心理建档、家校沟通、日常观察、交流谈心、学生发现、 专业筛查等多种方式认真排查。对原来就有一定心理问题的学生，要重点 筛查并进行持续跟踪，一旦发现问题及时进行心理疏导和干预。组织专业 力量对心理筛查和测试结果进行分析，科学制定心理辅导对策。对于筛查 出的重点学生，安排专职心理咨询教师进行一对一访谈评估，建立完善一 人一册记录，持续关注跟进，并给予相应心理咨询服务。对个别有严重心 理障碍的学生，或发现其他需要转介的情况，应及时识别并转介到其他专 业心理咨询机构或医学心理诊治部门，并建立跟踪反馈制度。各部门根据 实际情况，通过邀请专家进行讲座、观看心理健康视频等多种形式对学生 进行心理健康教育，疏导化解学生不良情绪和心理问题。 四、开展一次交通安全教育 各部门通过多种形式加强学生的交通安全教育。 落实安全教育制度， 做 好日常安全警示、提示教育。通过安全知识讲座、主题班队会、国旗下讲 话、安全宣传栏、交通安全警示图片展等多形式、多渠道开展交通安全专 题教育活动。上好安全教育课程，落实警校联络员制度，开展形式多样的 交通安全教育活动，使学生自觉做到“安全乘车、安全骑车、安全步行”， 不乘坐超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车辆，不乘坐 无牌无证、不符合安全技术条件、安全无保障的车辆等。依法禁止 12 岁以 下学生骑自行车、 16 岁以下骑电动车上下学；对于符合驾驶电动车、骑自 行车要求的，要提示学生家长存在的交通安全风险，严禁非法驾驶电动车、 摩托车等。教育适龄学生文明骑车，严禁并排骑车、载人、闯红灯、逆行、 打闹等行为。教育学生遵守交通规则，上下学走人行道和斑马线，严禁闯 红灯、跨越护栏、在公路上追逐打闹，养成过马路“一停二看三通过”的 习惯，提高学生交通法规意识和自我防范交通事故能力。 五、开展一次校车运行规范管理活动 目前，校车及定制公交车已进入全面运行状态， 车辆运营规范管理工作 是头等大事。各部门要彻底摸清学生上下学交通方式，完善上放学交通出 行情况台帐。严格落实学校车辆管理制度，做好车辆进出校园登记和停放 管理，校园内设置机动车限速标识，实行行人与车辆错峰管理，防止人车 交汇造成拥堵及交通事故。要加强上下学接送管理，学生排队、有序上下 车，车辆行驶途中随车照管人员提醒学生系好安全带、不在车厢内走动、 不要将身体弹出车外。要加强对违法接送学生车辆的监督和整治，学校设 立举报电话，方便群众对违法接送学生车辆的举报；发现非法营运车辆及 其他不符合学生乘车安全要求的车辆接送学生，要立即予以劝阻，并摸清 车辆信息，及时向当地公安交通管理部门报告。 六、开展一次学生防溺水教育活动 各部门要通过多种形式和途径，向家长和学生开展防溺水宣传教育活 动，教育学生不得到沟塘河坝游泳，严防发生溺水事故。同时要把预防学 生溺水安全工作延伸到政府有关部门、相关领域，深入到社区、街道、农