临夏市前河沿小学教育集团二年级语文上册第六单元测试双向细目表.docVIP

临夏市前河沿小学教育集团二年级语文上册第六单元测试双向细目表 序号 项目 意图 难易度 一、积累与运用（63） 1.看拼音写词语。 检查本单元生字词的掌握情况。 易（10） 2.补充词语。 综合考查词语掌握能力。 中（6） 3.按查字典要求填空。 检查查字典的能力。 中（6） 4.写出近反义词。 考查对反近义词的掌握。 中（6） 5.变换部首后组词。 考查学生的识字能力。 易（6） 6.读一读，连一连。 考察学生对诗句的掌握。 中（4） 7.勾选正确的读音。 检查学生对拼音的理解。 易（6） 8.填上正确的标点符号。 考察标点符号的运用能力。 易（5） 9.照样子补充句子。 考查学生对词语在句子中的运用。 易（6） 10.补充诗句。 考察对诗句的理解运用。 中（8） 二、阅读（12） 1.这篇短文共几个自然段。 综合检查学生的阅读能力，并能从文中找出答案。 易（1） 2描写了几中蔬菜。 易（3） 3.画出表示颜色的词语。 中（3） 4读短文补充词语。 中（2） 5大家为什么要太阳公公出来？ 难（3） 三、看图写话（15） 1.图中有谁？在干什么？为什么这样做？ 2.用“有的…有的…还有的…”写句子 检查学生的观察表达能力和关联词的运用能力。 中（15）