八年级生物根对水分吸收.pptxVIP

根尖结构及其各部分主要功能成熟区——是根吸收水分和无机盐的主要部分伸长区——使根不断伸长分生区——不断产生新细胞的作用根冠——起保护作用复习第二节 根对水分的吸收学习目标1、说明根是吸水的主要器官，并说出根吸水的主要部位2、分析细胞吸失水的原因，并在日常生活中加以应用植物的根茎叶都能吸水，但是植物不同器官吸水的速度或吸水量有很大的差别植物吸水的主要器官是什么呢？设置对照，其他条件相同取等量，分组观察现象植物吸水的主要器官是什么？提出问题：作出假设：设计实验：实验步骤：1、 2、 3、 预测结果：植物吸水的主要器官是根还是茎叶？根植物吸水的主要器官是 。用若干长势相同的蒜苗分成2等份、分别实验用根或茎叶进行吸水实验、然后用天平称重对比得出结论称10份等质量的蒜苗，分为2组一组根浸入水中，另一组茎叶浸入水中，其他条件保持一致。一昼夜后，比较重量变化。根浸入水中的蒜苗比较重；茎叶浸入水中的蒜苗比较轻。植物吸水的主要器官是什么？完成实验： 得出结论：观察取等量设置对照植物吸水的主要器官是根。 。想一想 记一记： 为什么根是吸水的主要器官根吸收水分主要在根尖进行成熟区有大量的根毛，是根吸收水分的主要部位；植物根部生有大量根毛，扩大了根的吸收面积；根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大，适于吸水。成熟区的上部形成了中空的导管实验二清水浓盐水清水浓盐水？清水浓盐水想一想：两根萝卜条发生怎样的 变化？泡在浓盐水里的萝卜条软缩了；泡在清水里的萝卜条更加硬挺。实验证明：植物细胞可以吸水，也可以失水。植物细胞失水与吸水与什么有关呢？实验三1个小时后观察管内水位上升情况清水 10%食盐溶液 20%食盐溶液 30%食盐溶液实验三 10%食盐溶液 20%食盐溶液 30%食盐溶液清水 玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升 ，食盐溶液浓度小的液面下降 。？想一想：有什么实验现象发生实验证明： 植物细胞吸水和失水与细胞周围水溶液浓度有关。植物细胞吸水示意图人数:浓度绳：水箭头:水流动方向清水细胞液浓度＞周围水溶液的浓度细胞吸水植物细胞失水示意图浓盐水细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水植物细胞吸水和失水的原理根毛吸水的原理1、根毛吸水的条件根毛根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度2、根毛适于吸收水分的结构特点：细胞壁薄，细胞质少，液泡大。3、根毛吸水的途径根毛（水分）土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜 → 细胞质 →液泡水分在植物体内的运输（水分）土壤溶液→ 根毛细胞 → 根内层细胞（及各层细胞间隙） → 导管→茎和其他器官动动脑 在植物栽培过程中为什么一次施肥过多，会造成“烧苗”？ 土壤溶液浓度 大于根毛细胞液的浓度，根毛细胞不能从土壤中吸水，反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去，就会造成“烧苗” 。水稻、小麦、玉米平均需水量表不同植物需水量不同单位：克一种水稻平均需水量图表同一种植物在不同生长期需水量不同四、合理灌溉1、原因：农业生产要水，水资源短缺，要进行合理灌溉2、原则：a不同植物在一生中消耗的水量不同b 同一种植物在不同的生长期，消耗的水量也不同3.灌溉的方法 喷 灌滴灌渗灌细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水课后小结：细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水一、植物细胞吸水和失水的原理二、根毛吸水的原理根毛细胞液的浓度 土壤溶液的浓度练 习 1 、用盐拌黄瓜，碗里出现的水是从黄瓜的 里流出来的。 2 、已知土壤溶液浓度为20%，若根毛细胞能够从中吸收水分，则根毛细胞液的浓度应为（ ）A.15% B.10% C.20% D.30%细胞液D3、植物细胞吸水时，水分渗入所经过的细胞结构依次是（ ）。 A.细胞壁、 细胞膜、 细胞质、 液泡 B.细胞壁、 细胞质 、细胞膜 、液泡 C.液泡、 细胞质、 细胞膜、 细胞壁 D.液泡、 细胞壁、 细胞膜、 细胞质A4、判断：植物在盐碱地中生长不好的原因是土壤溶液浓度大，植物将盐或碱吸入根中。（ ） ×课后作业1、背诵本节课所学内容2、独立完成练习新方案中本节的练习题3、预习无机盐与植物的生长并完成预习方案预习提示1、举例说出氮、磷、钾等无机盐植物生长的作用2、举例说出不同肥料的特点及在生产中的应用大于周围溶液浓度时吸水 根根尖的成熟区（细胞）都能吸水主要主要部位茎根叶小于周围溶液浓度时失水再见本节主要内容：1.植物细胞吸水和失水原理。2.根毛吸水的道理。3.水分在植物体内的运输。4.合理灌溉设置对照，其他条件相同取等量，分组观察现象植物吸水的主要器官是什么？提出问题：作出假设：设计实验：实验步骤：1、 2、 3、 预测结果：植物吸水的主要器官是根还是茎叶？根植物吸水