教科版六年级下册品社教学工作总结6（多篇）.docxVIP

教科版六年级下册品社教学工作总结6（多篇） 篇：六级品社下册计划苏教版 一、学生基本情况分析 本班有学生 人 男生 人 女生 人 大部分学生对《品德与社会》这门学科很感兴趣 学生对社会知识有了初步的认识 对社会常识和社会生活能力有了一定的了解 有较强的自主意识、爱国精神 学生的道德处于他律状态 逐步向自律发展 个别学生处于青春期 出现自我为中心、故意捣乱、是非不分、盲目追星、叛逆等现象 二、教学内容及教材分析 《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程 本册教材根据品德与社会课程标准的规定 儿童年龄与生活的实际 以及基础教育课程改革的精神编写的 它力求突破知识单一的传统教学模式 注重促进学生的情感、态度、价值观、能力 帮助儿童把握好少年期的生活 引领儿童走进多样化的世界 探索和关怀生存的家园 全书共分为四个单元 第一单元《我们生活在一个地球村》 第二单元《地球生病了》 第三单元《世界问题还不少》 第四单元《新的生活就要开始了》 学期教学目标 1、了解地球的基本知识 熟悉世界海陆分布等情况 理解人与自然和谐共存的重要性 了解中国的面积、行政区划、地理位置 让学生知道各国在经济上互通有无的重要性 正确对待互联网 2、使学生有意识地关心和