绘本习作《大卫,不可以》教案.pdfVIP

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个人收集整理 -ZQ 太浮小学“习作”教学观摩交流活动资料 绘本习作: 《让画面活起来》 太浮镇中心小学 杨君 教学分析: 每一个看过《大卫,不可以》地孩子都非常喜欢他,这个天真无邪、把 家里搞得一团糟地小男孩,让他们觉得又开心又释怀,世界上哪一个孩子不 渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头 戴铁锅敲得叮当乱响……

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