- 0
- 0
- 约4.93千字
- 约 11页
- 2021-05-24 发布于湖北
- 举报
化学老师工作总结初一范文
化学老师工作总结初一(一)
一、演示实验教学要做到“精、真、显”
演示实验是指为配合教学内容而由教师操作示范的实验。它能化抽象为具体, 化枯燥为生动, 把要研究的物理现象清楚地展示在学生面前, 引导学生观察思考, 帮助他们掌握物理概念和规律。“精”是要精心准备, 要在选题、仪器、教案、教法等各个方面进行充分准备。在选题上, 对于教材中提供的演示实验要作为首选, 但要结合实际。在仪器上, 要在课前认真检查实验所需仪器的性能, 必要时可以先做一遍实验,确保仪器的完好。在备课上, 教师要对教材进行认真分析, 实验过程中可能出现的问题进行认真的思考, 对可能出现的问题如何解决。在教法上, 教师要对授课内容有整体把握, 对何时进行实验, 在实验中有什么现象, 根据这些现象引导学生应归纳出什么规律或总结出什么结论, 学生会提出哪些问题要在课前考虑清楚。 “真”教师在演示实验的过程中也必须保证过程的真实性和结论的可靠性。因此一定要尽可能保证实验的成功。要保证实验成功, 除了在课前充分准备外, 还要求教师有深的理论功底和较刻苦的钻研精神。一旦实验中出现了问题, 教师一忌忙乱, 二忌简单, 三忌虚假, 教师对出现的问题要迅速地分析原因, 找出错误的所在, 并向学生做出正确的解释, 尔后重新开始实验直到得出正确的结论。“显”是显明易见, 演示实验的目的就是要使全
您可能关注的文档
最近下载
- 煤炭建设工程技术资料管理标准.doc
- 2026年北京市西城区高三一模生物试卷(含答案).docx
- 肿瘤患者营养评估与支持.pptx VIP
- 华南理工大学《中国近现代史纲要》简答题、辨析题、论述题答案(完整版).doc VIP
- 人教版六年级数学上册第六单元《百分数》应用题专项练习(核心应用题+变形题)(含答案).pdf VIP
- 审计学:一种整合方法(第16版)习题答案(1-9).pdf
- 肿瘤患者营养评估与护理.pptx VIP
- 桥梁施工软件:Trimble Tekla二次开发_(18).二次开发文档编写与管理.docx VIP
- T_QAHN 012—2026(质量创新和质量改进活动成果评价准则).pdf
- 大学近现代史纲要简答题、辨析题、论述题答案(完整版.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)