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PAGE / NUMPAGES 经典诵读教室岗位职责（共7篇） 第1篇：18.9经典诵读教室文化建设 彬江中心小学经典诵读教室文化建设 评选活动方案  一、 活动目的：  中国传统文化源远流长、博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。也为了进一步提高学校校园文化建设，健全校清洁卫生制度，使教室环境规范化，标准化，培养学生养成良好的卫生习惯，让大家有一个舒适整洁的学习环境，学校特开展教室此次比赛活动。  二、活动时间：2021年10月 25号前后  三、评 委 组 长：李福生 副组长：钟 丹  成 员：钟福平、刘少华、谢运平、易晓东、谢景华、胥长根、苏 勇、林永丽、刘 娟、王海云、刘舒钦、姜 婷、潘 聪、罗 芳、周振文、廖 幸、赵 欢  四、具体实施  主题是一年级弟子规、二年级百家姓、三年级三字经、四年级千字文、五，六年级千家诗。  每日安排十分钟的经典诵读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵，注重学生诵读。  五、评选标准：  1、讲台、桌椅摆放：前后左右摆放整洁，离开时椅子放在桌子下，要求课桌内外、椅子干净、无尘、清洁卫生，抽屉内无纸屑、垃圾，文具摆放整洁、规范。（5分）  2、环境卫生：要求无纸屑、果壳、塑料袋等杂物，地面光滑干净；无泥土、无痰迹，无灰尘积痕。（5分）  3、门窗卫生：要求门、玻璃、窗框和窗台无灰尘，无字迹，无蜘蛛网，干净完好，玻璃明亮。（5分）  4、卫生角：要求安放定位、整洁，拖把和扫帚挂于后门角上，垃圾桶、簸箕依次摆放整洁，及时清倒当天垃圾。（5分）  5、教室张贴：队角、公告栏（贴正前方）、经典诵读、风采展示、卫生角5个必备栏目。公告栏布置要求：课程表、作息时间表、班级公约或者班规、班干部值日表、通知等(国旗、小学生守则、行为规范、班牌、班级信息牌由学校统一购置)。要求内容张贴定位、整洁、统  一、美观、不脏不破。（30分）  6、黑板报：设计精致美观，书写整洁漂亮，主题突出，内容健康，图文并茂，有教育意义字迹工整无错别字。（10分）  7、创新布置：根据本班的班级特色，布置一个有创新特点的特色栏。（10分）  8、经典诵读：可以在主持稿和黑板上突出主题。（5分）结合教室布置，活动内容突出、紧凑。形式多样自选，原则上要求全员参与。（20分）小小主持人、主持词简单、主持人仪态大方得体。（5分）  五、评选奖励  望各班主任严格按照标准进行预备，班内先自评。将这项工作经常化，制度化，注重学生习惯的养成，10月底学校将组织对各班教室进行检查评选，评出优胜班级，给予表彰，并记入 “文明班级”、“优秀班主任”综合评分中去。  彬江小学大队部 2021年10月18日 第2篇：多媒体教室岗位职责 结子中学多媒体教室治理教师岗位职责 （一）、热爱本职工作，严格执行信息技术课教学计划和教师学习培训工作计划，负责多媒体教室和主控室设施设备的治理。  （二）、努力钻研信息技术知识，把握计算机及远程教育的有  关原理和操作技能，熟悉各种设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。  （三）、积极协助学校校长制定信息技术教育计划和教师培训  计划，完成信息技术教学任务和教师培训任务。  （四）、认真负责填写“国家农村中小学现代远程教育工程项  目”所有档案资料，做好工作记录。  （五）、根据学校教师培训计划，按时预备好培训所需设备、  资料，准时播放培训光盘。  （六）、按时开启、关闭多媒体教室电源，认真预备教学所需  设备。随时下载远程教育宽带网上的信息，负责刻录由校长审定的教学光盘。  （七）、保持多媒体教室和主控室及设施设备的清洁卫生。  （八）、不断总结经验，改进治理办法，努力提高工作水平。 第3篇：多媒体教室岗位职责 多媒体教室治理员岗位职责 一、热爱本职工作，工作积极主动，树立服务意识，做好服务工作。  二、负责多媒体教室的使用治理，课前5分钟开门，课后及时关门。  三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训，帮助教师把握多媒体教学设备的使用，积极配合教师搞好日常教学工作。  四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作，督促教室清洁员每日做好卫生打扫工作。  五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查，每日下班前检查多媒体教室设备