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优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE4 优秀文档 PAGE 浅谈英语单词的记忆法 盱眙县仇集合学 曹传勇 邮编：211711 摘要：英语的学习要从最基本的词汇下手。 词汇是提高英语阅读和表达本领的前 题和基础。而关于初学英语的中学生来说背单词却费时、乏味、易忘，怎样解决 英语学习中的单词记忆问题， 可否将单词记忆之苦形成乐事、 趣事，这是英语学 习者和教导者经常考虑和探讨的问题。 在学习英语的过程中，英语词汇的记忆长短常重要的， 词汇是提 高英语阅读和表达本领的前题和基础。 试想要想建一座大楼背记单词 可是没有建筑材料，即可就真是立功蜃楼海市了， 随着英语学习不断 深入，要记忆的词汇量也越来越大，因此，记忆单词成为英语学习者 最为烦脑的事。在近二十年的教导中，笔者发现大部分学生始终不能 开脱死记硬背的记忆形式，费时吃力，且效果不佳。那么怎样有效地 背记单词呢？以下是笔者通过多年的教与学所积累的记忆方式， 供大 家参照。 一、创设情境，引发学生的记忆欲望 除了通过多媒体、投影仪图文并茂地浮现，也能够用实物媒体创设情境，引发学生的记忆欲望。如教室里的设施、学生的学习用品、打扮、外貌以及教师为这节课所准备的另外物品，如：水果、零食、钟表等。别的，准时督查、适合鼓励与表扬也能够引发学生的学习兴趣，调换学生的学习能动性。 二、谐趣记忆法 谐趣记忆法就是根据读音、词形、词义的关系，利用灰谐荒