语文：《关雎》同步练习（人教新课标九年级下册）.docVIP

《关雎》同步练习 Ⅴ.课后巩固练习 （90分钟 100分） 一、课文阅读题（40分） （一）《关雎》（8分） 1.本诗以 、 起兴，写出了一个男子对女子的美好感情。（2分） 2.本诗用来形容美丽善良的姑娘的成语是 。（3分） 3.本诗表达了什么样的情感？（3分） （二）《蒹葭》（6分） 1.本诗选自 ，是一首典型的 （内容）诗。(2分) 2.本诗以 起兴，写出了追寻伊人不得的苦恼心情。(2分) 3.本诗塑造了一个什么样的人物形象？(2分) （三）《黄鹤楼》（7分） 1.本诗选自 ，作者 。(2分) 2.本文用典的句子： ， 。(2分) 3.写景的两句诗是 ， 。(2分) 4.唐代诗人 见到这首诗后，说道“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。（1