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- 2021-05-25 发布于山东
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浅谈艺术类中职学生作文素材的积累途径
摘要:一篇作文的达成,必不可少的是素材,而作文素材的积累,不能临时抱佛脚,而应长远存心为之。根据艺术类中职学生的专业特性,就语文教导中作文素材的积累途径谈几点见解。
重点词:作文素材;积累途径;歌曲演绎;舞蹈表演;城市雕塑
写作文的时候,很多学生感到无内容可写,这是无作文素材所致,实在只要在专业学习中多留意,就能够从好多途径积累作文素材。
一、从歌曲演绎中积累作文素材
歌曲种类众多,传唱经典,紧跟盛行是不容无视的一个
事实。音乐类的学生对歌曲的感悟兴许更深,因专业的需要,他们必须学习经典歌曲,可也挡不住盛行歌曲的迷惑,接触各类歌曲虽多,可每人的喜欢不尽相同。听歌曲大要有这么
几种结果,即听听就过,听后有感想,听后有感想并写下来,这三种听的结果差异很大。采取第三种听的结果,能够积累
作文素材。另有歌曲的创作之路,歌曲的影响,歌词的魅力,歌唱者的人生经历等都能够积累。
二、从舞蹈表演中积累作文素材
舞蹈的学生每个学期都要行演出,每年都有好多时机出门演出。舞台上的学生光泽目,充活力,手投足魅力十足,和堂上那垂头丧气、眼神迷离的情形比,差太大了。反差的背地是什么呢?在文堂上,我学生个,他的答复是:当我穿上演出服,上得精神抖,在舞台上表演的候不敢有半点虎。然每次表演前都很,但程很开心,且台下都
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