人教版小学六年级数学上册第七单元《扇形统计图》单元测试题 含答案2套.docxVIP

人教版小学六年级数学上册第七单元《扇形统计图》单元测试题 含答案2套.docx

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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考 人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》单元测试1 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)某地要反映2007~2012年这六年降水量的变化情况,应绘制(  )统计图. A.条形 B.折线 C.扇形 2.(本题5分)要知道一个病人在24小时内体温增减变化情况应选用(  ) A.条形统计图 B.单式统计表 C.折线统计图 D.复式统计表 3.(本题5分)要反映一个城市人口变化的情况,用(  )统计图比较合适. A.条形 B.折线 C.扇形 4.(本题5分)要统计一位病人一昼夜的体温变化情况,你会选用(  ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 5.(本题5分)某商场把1一5月份的销售业绩制作成统计表和各种统计图,如果要预测这个商场6月份的销售业绩,最好是观察分析( )。 A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 6.(本题5分)要想清楚地反映数量增减变化,应选用(  ) A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 7.(本题5分)医院对病人每4时量一次体温,要反映病人24时内的体温变化可以制成( )统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形 D.三种都可以 8.(本题5分)明明想要看出本班各兴趣小组人数与总人数的关系,他选择(  )统计图比较合适. A.折线统计图 B.扇形统计图 C.条形统计图 二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分) 9.(本题5分)要比较我国四大淡水湖的面积大小,应选择____统计图.要反映病人的体温变化情况,应选择____统计图. 10.(本题5分)要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选用扇线统计图.____. 11.(本题5分)从条形统计图中,可以____看出量的多少,而折线统计图不仅能看出量的多少,还能看出量的____情况. 12.(本题5分)要反映这次考试你们班各分数段的人数,你认为该用____统计图;要反映总复习以来你的数学考试成绩变化情况,该用____统计图. 13.(本题5分)如图是花钱的支出情况统计图. (1)乘公交车的费用占支出总数的____%. (2)她上个月买早点用去30元,上个月的零花钱一共是____元. 三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分) 14.(本题7分)聪聪家2012年11月支出情况统计如图.聪聪家2012年11月的总支出是3600元.请你回答问题. (1)这个月哪项支出最多?支出了多少元? (2)文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元? (3)购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几? 15.(本题7分)扇形统计图更容易看出部分量与总量之间的关系.____. 16.(本题7分)(1)观察如图,可以看出我国____的面积最小,____的面积最大. (2)山地和丘陵共占我国陆地总面积的____. (3)我国领土面积是960万平方千米,那么平原的面积大约是____万平方千米. (4)请你根据如图提一个与百分数有关的问题.____. 17.(本题7分)如图是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有多少人? 18.(本题7分)观察统计图填空: (1)____是最受欢迎的运动,喜欢排球运动的占总人数的____%. (2)喜欢足球的有63人,总人数有____人,喜欢乒乓球的有____人. 人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》单元测试2 参考答案与试题解析 1.【答案】:B; 【解析】:解:某地要反映2007~2012年这六年降水量的变化情况,应绘制折线统计图; 故选;B. 2.【答案】:C; 【解析】:解:根据统计图的特点可知:要知道一个病人在24小时内体温增减变化情况应选用折线统计图更合适; 故选:C. 3.【答案】:B; 【解析】:解:根据统计图的特点可知:要反映一个城市人口变化的情况,用折线统计图比较合适. 故选:B. 4.【答案】:B; 【解析】:解:根据统计图的特点可知, 要统计一位病人一昼夜的体温变化情况,你会选用折线统计图. 故选:B. 5.【答案】:C; 【解析】:统计表能表示具体的数据;条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计

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