第三章教育行政管理体制(下).pptx

第三章 教育行政管理体制(下);第二节 我国教育行政管理体制 ;一﹑我国教育行政体制改革的经验教训与目标;;;2.教育行政管理体制改革必须有利于调动各方面的积极性 ;;;3.教育行政管理体制改革应当有助于教育行政的科学化、民主化和现代化 ;;4.教育行政管理体制改革必须从我国国情出发 ;中国国情;中国国情;(二)我国教育行政体制改革的目标;;二、我国基础教育行政管理体制;;;;;;;;;;;;;(二)我国基础教育行政管理体制的改革;;;2.科学划分地方各级政府的职责权限;;;;3.实行政校分开，明确教育机构的社会法人地位 ;4.加强社会的参与管理，增强基层教育行政的活力 ;(一)我国高等教育行政管理体制的历史沿革 1.新中国成立至改革开放时期高等教育管理体制的形成及其发展 (1) 1949～1956年，是我国高等教育管理体制的初创时期 这一时期，为适应高度集中的计划经济体制，建立并实行高度集中的高等教育管理体制。高等教育管理的主体是国务院的教育主管部门和有关业务部委。 ;;;;;;;;;;;;1.统一政令，强化政府高等教育主管部门的权威 统一政令就是要改变高等学校主管部门各自为政﹑封闭办学﹑自成一体的局面，使政府高教主管部门真正发挥政府综合职能部门的作用，承担起制定高等教育的大政方针﹑统筹高等教育事业发展﹑协调高等教育资源分配的责任。;;;;;;;;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二〇二〇年八月五日 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020 9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。11:038.5.202011:038.5.202011:031