大学英语混合式教学模式探究与实践.pdf

新编实用英语 基于iSmart平台的 大学英语混合式 教学模式探究与实践 混合式教学模式 “在传统课堂教学中的各种学习方式的结合 ，即运用视听媒体 幻灯投影、 录音录像 ）的教学方式与传统 的课堂教学方式相结合 ；计算机辅助教学 CAI、IP、网络课程等）方式与传统的教师单一讲 方式相结合 ；学生的 自主学习方式与学生之间的合作学习方式相结合，等等。” ——北京师范大学何克抗教授 混合式教学模式 数字课程 趣味性互动强个性化 资源丰富评价多元 传统课堂 知识建构团体 情感互动 新编实用英语数字课程 传承性 可操作性 思想传承 老师 “教” 设计传承 学生 “学” 目标传承 师生 “互动” “研究性学习 ” 先进性 整合性 理念先进 线上与线下 技术先进 技术与传统教学手段 多维评价体系 新编实用英语数字课程 外语智能学习平台 学生成果展示交流 Unit BeingAll 学习过程了解/监控 Overview Ears 形成性学习评价 Trying MaintainingA Appreciating YourHand SharpEye CultureTips 终结性学习评价 大学英语线上线下混合式教学模式 学习活动 学生 教师 观看视频 自主学习