《口语交际《走进他们的童年岁月》课件（共23张PPT）-语文五年级下册课件.pptxVIP

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2021-05-24 发布于北京
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;;;;;明确要求;问题清单;;提问对象：爷爷问题： ________? ________________? ________________? ________________?;采访对象：爷爷问题：您最喜欢读什么样的书？书里的内容您还记得吗？那本书您还保留着吗？ ;采访对象：邻居阿姨问题：您还记得小时候学过的、干过的傻事吗？您还记得您的启蒙老师吗？您最喜欢什么颜色？;提问对象 ;模拟练习;要认真，耐心听别人的讲话。;师生互动;师：因为那是我第一次放鞭炮，记得是过年的前一天……;可以记要点，用关键词语的形式记录。例如：时间、地点、人物、事件等。;记亮点，谈话中有意思的事，或者引发你思考的，有疑问的地方。;记录速度提高，字迹潦草先不管，后续再整理。;分类整理：学习方面的、读书方面的、课余生活的，让问题集中。;表达内容有序;谢谢观看，同学们再见！