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- 约3.01千字
- 约 5页
- 2021-05-25 发布于湖南
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科普场馆科学教育项目设计方案登记表
方案名称
提交单位 (加盖公章)
单位地址 (含邮编)
归口管理部门
单位级别 □国家级 □省(自治区、直辖市)级
□地市级 □县级
单位类型 □科技馆 □行业科技博物馆
□自然类博物馆 □科研院所类科普教育基地
□青少年科学工作室 □其他_____________
科普展教场所 (展厅或科普活动区域面积) __________平方米
专职教育人员数量 □小于3人 □3-5 人 □5-10 人 □10人以上
设计与实施团队
姓名 性别 年龄 工作单位 / 部门 专业 项目分工
团队主要联络人(便于日常联系):
姓名:
联系方式:(办公电话、手机号及电子邮箱)
申报单位账户信息(请准确填写,并加盖财务章确认)
账户名:
账 号: 开户行及行号:
一、项目基本描述(均为单选)
(一)项目类型:
□已有项目方案
□待实施项目创意
(二)项目方向:
□场馆内教育项目
□场馆外教育项目
(三)项目类别:
1.基于科普场馆资源开展的教育项目,如基于展品的延伸性教育活动、专题参观导
览、面向学生或教师的互动式科学培训、科学演示、科普剧、动手做活动、主题科学工
作坊等;
2. 利用科普场馆外资源或社会资源开展的教育项目,如户外科学考察、冬 / 夏令营
等。
(四)项目目标人群年龄段(若项目目标人群为教师,请按照教师所教授的年级段
选择):
□1-3 年级
□4-6 年级
□7-9 年级
□10-12 年级
(五)单次活动可服务的人数及全年受益青少年人数:
(六)开展单次活动所持续的时长:
二、项目内容简介(根据项目类型选择对应的问题填报,不超过 2000 字)
(一)项目类型属于“创新正在实施项目”请逐一回答以下问题
1、简要描述项目内容。
(1 )项目包含的知识点
【说明】教育项目所要传递的核心科学概念,包括“知识与技能”“过程与方法”
“情感、态度、 价值观” 层面的核心概念, 及其与其它次要、 辅助科学概念之间的关系。
(2 )过程
【说明】
“过程”指计划使参与对象理解和掌握科学知识的过程,如项目的设计、实验、检
测、验证、数据统计、结果分析过程;
(3 )教学场地与教学准备
【说明】
a. “教学场地”指教育项目实施的场地,如场馆内的展厅、教室、实验室、工作室、
表演台、影院、报告厅和场馆外的野外、公园、化石发掘现场、厂矿、科研机构等;
b. “教学准备”系指教学环境及教具、器材的准备,如计算机、网络、投影机、操
作系统、应用软件、实验器具、制作工具、原材料、试剂、道具、服装、灯光、图文板、
防护装具、教材、学习单、参考用书等,包括种类、材质、规格、数量及其它必要的要
求。
(4 )时间安排
【说明】
a.教育项目总时长。如多节课的教育项目,则须补充说明各节课的时长;
b.教育项目实施的时间点,如寒暑假、节假日、周末、平日、观众高峰期、观众低
谷期等。
(5 )教学过程
a. “教学过程”可根据情况分为若干阶段,各阶段教案内容包括“阶段目标”“教
育活动
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