2019年江西省高等学校教改课题相关文件及表格.docxVIP

—— —— PAGE # — — — — PAGE # — — — — PAGE # —— 附件 1 2019 年江西省高等学校教学改革研究课题立项指南 《江西省高等学校教学改革研究课题立项指南》分成十大 类。各大类所列选题均为方向性标题，而非具体课题名称。申 请者应在选题指导下，结合我省教育教学发展重点和学校、个 人的实际情况，确定申报课题题目。课题题目必须简明、规范 并突出研究主题，不宜照抄课题指南的名称。 本文公布的课题指南并未囊括高校教学改革研究的所有领 域和问题，申请人还可以根据自己的研究兴趣和研究条件，自 拟课题题目，但必须充分体现省教改课题研究的应用性、实践 性特征。 一、高校转型发展机制及人才培养模式改革研究 1．产教融合、校企合作、 协同育人、 人才培养模式中关键问 题及对策研究 2．高职教育与应用技术型本科教育衔接机制研究 3．示范性高职院校与普通本科院校联合培养应用型本科人才 机制研究 4．现代职业院校治理结构与治理能力水平建设与研究 5．国际化背景下技术技能人才培养体系研究 6．高校转型发展背景下拔尖创新人才培养模式研究 7．新建本科高校应用型人才培养模式研究 8．本科层次职业教育人才培养模式研究 9．地方性应用型本科院校人才培养模式改革与实践 10 ．高职院校面向社会人员的全日制学历教育人才培养模 式研究 11．高校人才培养适应区域经济发展研究 12．创新创业人才培养模式研究 13．创新型人才培养模式研究 14．应用技术型人才培养模式研究 15．“六卓越一拔尖计划”（型）人才培养模式研究 16．（校政企）协同育人模式研究 17．高素质技术技能型人才培养模式研究 18．复合型人才培养模式研究 19．服务于“一带一路”国家的国际化人才培养模式研究 20．远程开放教育人才培养模式研究 21．职业教育现代学徒制和企业新型学徒制培养模式研究 1+X22．基于“学历证书+若干职业技能登记证书”制度试点 1+X 证书制度试点）下的人才培养模式研究 23．军民融合育人模式研究 24．双一流背景下高校建设高水平本科人才培养体系研究 25．“双高”建设背景下高职院校专业人才培养体系研究 26．学分互认背景下高校本科教育跨学院、跨学科、跨专 业、跨校、跨行业人才培养机制研究 27．国家学分银行背景下职业教育育人体系研究 28．高校全方位育人体系研究 29．新工科人才培养模式研究 30．基于工程教育认证的人才培养方案改革研究 31．高水平高职院校服务地方产业发展契合度研究 二、创新创业教育研究 1．创新创业教育贯穿人才培养全过程研究 2．基于校企合作的创新创业平台建设研究 3．创新创业课程体系建设研究 4．创新创业教育融入专业教育的案例研究 5．创新创业教师团队建设研究 6．创新创业教育改革与高校人才培养模式创新研究 7．大学生创新创业竞赛组织模式研究 8．大学生职业生涯规划、就业指导和服务研究 9．跨专业联合创新创业课程设计与实施方式研究 10 ．高校创新创业教学激励机制研究 11．创业学院的定位、运行机制和发展路径研究 12．高校创业教育师资培养机制研究 13．创新创业教育体系构建与实施路径研究 14．创新创业导师队伍建设研究 15．高校大学生创新创业校内外基地建设与管理研究 16．创新创业教育协同机制研究 17．中外创新创业教育比较研究 18 ．师生协同创新机制研究 19．政校协同创新机制研究 三、专业、课程设置及建设研究 1．提升专业服务区域社会、经济、文化发展能力研究 2．应用型本科高校专业改造研究 3．职业本科高校专业建设研究 4．高职院校试办本科专业的建设研究 5．专业设置、建设路径、结构优化与培养目标定位研究 6．人才培养目标与专业核心课程群建设研究 7．专业培养目标与课程体系建设研究 8．专业认证与评估体系研究 9．专业预警与动态调整机制研究 10．应用型本科、职业本科院校课程建设质量评价体系研究 11．应用型本科、职业本科院校课堂教学质量评价体系研究 12．各类课程网站建设研究 13．慕课、微课建设与应用研究 .基于“1+X ”证书制度下的课程建设研究 ．双语课程建设研究 ．各门课程教学内容及教学标准研究 — — — — PAGE # —— —— PAGE # 17．高校优质课程建设与共享机制研究 18．移动学习内容设计与应用研究 19．课程建设协同创新机制研究 20．通识课课程体系研究 21．高校品牌特色（一流）专业建设研究 22．高职院校高水平专业（群）建设研究 23．高职院校高水平专业（群）与地方经济发展适应性研究 24 ．基于能力为本的专业课程设置研究 25．名师、名课、名教材三者互促机制研究 26．提升高校思想政治理论课教学实效性研究 27．新媒介时代高校思想政治