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初一初二生物课堂笔记全套[整理版]共13页word资料.docxVIP

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第 第 PAGE #页 初一初二生物课堂笔记全套 第一单元 走进生命世界 r i - 2. .生物, 3. 1 2 .生物学< 三 .生物科技成果 第1章 生物学一一研究生命的科学 第1节 生物与生物学 概括:生物是指有生命的物体 分类:①动物②植物③微生物 「①除病毒以外的生物由许多细胞有序构成的 ②生物坱要摄入营养物质 彳③进行呼吸与排泄 ④具有生长发育、繁殖分遗传变异现象 ■⑤能适应一定的环境,也能影响环境 概念:生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 研究内容:〔①生物体的结构与功能关系 ②生物与生物的相互作用 (③生物与环境的相互关系 ④生物多样性 I⑤人类对生物的利用与保护 「①克隆 ②试管婴儿 斗③太空育种技术 j④人类基因组计划 生态农业 杂交水稻 第2节 f 1.取镜和安放 生物的基本特征: 2.对光三步骤 生物学的基本研究方法 .显微镜的作用 ①转动转换器,使低倍物镜正对通光孔 J②将遮光器的光圈对准通光孔 ③转动反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏,叫 I做视野 移片_ 观察〔①取片 ②降镜筒 *③移物镜 ④垂直反光镜 I⑤背转压片夹 r①提出问题 ②猜想与假设 ?科学探究一般过程 制定计划 实施计划 得出结论 第二单元 第2章 我们生活的生物圈 生物与环境 生物生存的环境 环境 r① 分类 意义:生物周围的空间以及影响生物生存和发展的各种因素 水中 陆地 「湖泊 海洋 $极地 v覃地 高山 ③空中 ?沙漠 第2节 环境影响生物的生存 ?环境因素1 ?生物因素:周围其他生物 ?非生物因素:阳光、空气、水分、上壤、温度、湿度 ?非生物因素为什么会影响生物?光合作用 邙日光)、呼吸作用(空气)、生物的主要成分 冰) rl。概念:实验中除了要观察的一个因素外,其它因素都必须相同的一组实验 三.对照实验 [2。单一变量原则 z 1。种间关系「①互利变化 彳②寄生 四?生物间的关系 ③捕食 ( I④竞争 r①种内互助 .2。种内关系丫②种内斗争 第3节 生物对环境的影响 1.牛破坏草原环境,蜣螂改善草原环境 I 2①净化空气效的生物防治 ②保持水土 2③增加空气湿度节 生物对环境的适应 ④吸附尘土①结构②生理③形态④行为 r 4 .?冬⑤光合作用制利于生存适应环境,更好生存,繁衍 候鸟迁形式:①警戒色 找食物 4 ?繁衍后代 .生态系统可大可小 J 1.一个特制的鱼缺 1非生整个地球 相互依赖影响) ?生物因素 ?蜣螂出国记一 二.生物影响环境 ?生物适应环境的 二.行为特点 二?生态系统的组成 ②保护色(生理)③拟态 生太系统和生物圈 多种多样的生态系统 三 .生物成分关系 消费者<■ 动物一一消费才 提供食物能量②植物――生产供食物能量 微生物――分解者—T分解者 分解遗体 分解遗体和排泄物 科学探究的基本方法 Y 生态系统的分类 I 2.范围 二.分析“生物圈n号” 观察 实验 1 3按人量因素影响 第42甲查 1 .概念:指地球上环 大气圈下层 水圈全败原因:地球上生物与环境的关系极其复杂,目前科技 水平还无法建造一个稳定的生物圈 地球生中获取物质和一的家园 植物的光合作用 ,_「①人工生态系统⑤ 地生态系统①②态系统①②③④⑤⑥⑦⑧ .①陆地二_ s w生②湿地生态系统⑦⑧物圈 有的生物③一域能够系应④物生存的环境总称。 .光合作用y 二.叶的结构y 厂1.公式:水+二氧化碳 有机物 +氧气 「①制造有机物,为地球上所有生物提供食物 :1.意义表扈交光能转化为化学能,储存在有机物中 2 .叶肉——叶肉空气中的二氧化叶绿和氧气含量相对稳定 -3 .叶脉 ――y ①导管:运输水分和无机盐 第2节L②筛管色植运输有机物需要水和无机盐 「① P60 ②P61 —紫红色斑点 —叶黄,生长慢 无土栽培的概念与好处 无机盐缺乏症 1 .缺磷 2.缺氧 1 . 3 土缺溶液—长不高根像浓烧浓度吸水 三.根吸水原理 四. 2. 土壤溶液浓度高小根内浓液浓度失水 旷 ①成熟区——吸收 (1 .②伸长区一一细胞生长 分生区——细胞变多 根完一一保护第 .根毛作用:使吸收第 「3 .根吸水的进程 ①相领细胞逐层渗透穿过 尖章大增间人体动物质和能量来源于食物 第1节 饮食与营养 r i. 一日三餐的目的厂获取能量和营养物质 L 2.营养物质分为-n .①有机物:蛋白质、脂肪、糖类 1 .糖类:大米②无机物、土豆维生素香无 22-甲肪:花生养猪质的作油 .营养物质具有哪些方面的作用:3 .蛋白建造黄豆、的身体、鸡、鲫鱼、鸡蛋 给我们提供能量 第持生命页健康 .鉴定食物的主要成分 二.常见物质中含有哪些有机物: 牛肉、鸡、鲫鱼、鸡蛋 提供能量 机盐一一维持健康 二?建造我们的身体(依据)一一构成人体的重要物质 细胞是由营养

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