语文S版语文五上《梅兰芳》 2.pptxVIP

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  • 2021-05-27 发布于北京
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语文S版五年级上册 第五单元 24 梅兰芳;梅兰芳简介;2021/5/14;梅兰芳艺术图片;梅兰芳剧照;梅兰芳舞台艺术纪念邮票;初读课文,画出生词,读准字音;自由朗读课文;默读课文,给课文分段; 想想课文写了梅兰芳哪几件事,并试着分别用四个字概括出来。 ;朗读课文第一段;茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?;指名读第二段,想想这段写的是哪件事?最打动你的是什么?;只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐着食品或者一小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中国人所应具有的民族气节。;尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节。;朗读课文三段,这又是写的哪件事? 勾画出让自己感动的句子,有感情地朗读。;生活上的困顿,梅兰芳可以忍受;生活中无处不在的危险,他也能坦然面对;但难以排遣的是:为抗拒日本人一次又一次的骚扰,他需要太多拒绝的借口。 这里运用了怎样的写法?写出了梅兰芳的什么?;一旦他蓄须,便是宣告不再登台了。 作者用评述式的话语指出蓄须给梅兰芳带来的可怕现实。;但是,对他这样一个视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,这是多么痛苦的事情呀!多少次,

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