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养成良好的学习习惯国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二12班的肖甜,今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯,扬起前进的风帆》。
美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”对于我们学生而言,养成良好的学习习惯,将会使自己收益非浅。只要养成良好的学习习惯,就一定能成就一个优秀的自我。 那么,我们应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面我为大家分享一下我在这方面的心得,希望能对同学们有所启发。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”, 课前预习,有利于提高听课效率,培养自主学习能力;所以说,预习是良好学习习惯的一个重要组成部分,预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态,是上课变的更加轻松,老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。
课堂是学习的主要战场,预习自然是强有力的准备,但是“老师领进门,修行在个人”,上课是学习最重要的环节,课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏,如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果,可能性为零。所以,课堂上,我们必须做到注意力高度集中,做好笔记,积极参与课堂讨论,发现问题,要及时提出来,请教老师和同学,这样就一定能省力又高效。
作业是检验我们学习效果的一种方式。我认为做作业时,我们应该做到:一要独立思考,这才能真正检验自己的学习效果;二要注重质量,保持卷面整洁,保证准确率;三要限时完成,不能拖拉;四要一气呵成,做一门学科作业,一定要做到底再去考虑其它事情,否则,三心二意的,就容易出错。
孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”复习自然是良好学习习惯必不可少的环节。自然,有很多同学平时也注意复习这一学习环节,我觉得,复习应该分为以下几个步骤。每一节课下课时,可以回顾一下本节课的学习内容,在自己的头脑中过一遍,每天将一天的知识进行15分钟的总结复习,不仅等于重新将一天的知识重新学习了一遍,更有可能悟出新的知识和道理。周末时,我们还可以把一周下来学习的内容和做过的练习看一遍,将知识前后联系,融会贯通。每次考试前,我们可以把自己整理的错题集拿过来回顾一下,考试中一定能避免或者减少类似错误的发生。
书籍是人类进步的阶梯,我们要培养自己良好的阅读习惯。“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”,要取得好成绩,光靠教材是远远不够的,多阅读不仅增长知识,开拓视野,提高写作水平,还能汲取精神营养,提高自己的文学素养,增强自己的理解能力。 有一种习惯,常常被我们忽视,那就是良好的书写习惯。每当我们翻开一叠作业,就可以从中发现各种不同的现象。有的同学作业字迹工整,卷面整洁;有的同学作业字迹潦草,卷面糟糕;有的同学作业安排有序,有的同学作业杂乱无章。我的作业书写,不是班级最漂亮的,但是我可以是最认真的。同学们,养成一笔一划、工工整整书写的习惯,不仅会影响我们的考试成绩,这会让他们终生受益。
最后,我想和大家分享的是我们班级张茉茉同学的一段话:你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能决定学习内容,但你可以寻找学习乐趣。同学们,良好、稳定的学习心态也是一种习惯,它可以让你飞得更高走得更远。
同学们,学习需要平时的点滴积累,良好的学习习惯也需要不断培养,习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。我们只要培养良好的学习习惯,运用正确的学习方法,就能使学习变得简单、轻松,成功也就会在前方向你招手。让我们一起努力,在学习中不断积累习惯,优化方法,享受进步和成长的喜悦。扬起理想的风帆,驶向胜利的彼岸!
谢谢大家,我的发言完毕。
老师、同学们:
早上好!
今天,我们二6班国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那我们该养成哪些学习习惯呢?
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心
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