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部编版四年级下册《在天晴了的时候》同步练习题含答案 础积累大巩固 一、辨字组词。 炫（ ） 瓣（ ） 曝 （ ）慢（ ） 眩（ ） 辩（ ） 瀑 （ ）漫（ ） 二、在括号里填上合适的词语。 （ ）美丽 （ ）尘垢 （ ）水珠 （ ）新泥 （ ）溪流 （ ）阴霾 阅读能力大提升 三、读下面一段话，完成练习。 不再（ ）的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试（ ），试试（ ），然 后一瓣瓣地（ ）。 作者在这段话中运用了 ________的修辞方法，突出了小白菊 ________的情景。我 是从 ________这些词语品味出来的。 思维创新大拓展 四、请你仿照课文写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。 ____________________________________ 参考答案： 一、 炫（炫耀） 瓣（花瓣） 曝（曝光） 慢（缓慢） 眩（眩晕） 辩（争辩） 瀑（瀑布） 漫（漫长） 二、 （更加）美丽 （洗净）尘垢 （抖去）水珠 （啄）新泥 （涉过）溪流 （推开）阴霾 三、 （胆怯）（寒），（暖），（绽透）。 拟人 慢慢绽放 抬起头、绽透、试试寒、试试暖 四、两个月后，太阳花花茎的顶端竟长出花蕾。天气愈热，阳光愈强，太阳花愈 是一个劲地疯长，那天上午居然开放了两朵红花，接着又开放了朱红、淡黄、洁 白等几种颜色，看起来姹紫嫣红，赏心悦目。 部编版四年级下册《在天晴了的时候》一课一练含答案 一、选择下列生字的正确读音。 (xu à n xu à n) (ch ìc)ì 曝 (p ù b à o) 涉 (s è sh è ) 二、巧填词语。 踏着（ ） 涉过（ ） 抖去（ ） 曝着（ ） 三、写出下列句子运用的修辞手法。 1.看山间移动的暗绿 ——云的脚迹 ——它也在闲游。（ ） 2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（ ） 3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（ ） 四、根据课文内容填空。 《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了 _______ 的美丽景色，表达 了诗人 _______ 的情怀。 __________________________________ 【答案】 一、 (xu à n) 赤（ ch ì） (p ù ) (sh è ) 二、 新泥 溪流 水珠 阳光 三、 1.拟人 2.比喻 3.. 设问 四、 雨后的小径 亲近自然，热爱生活