语文S版语文六下《窃读记》 2.pptxVIP

窃读记学习目标1.学习本课生字新词。2.有感情地朗读课文。3.抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。4.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确、生动性。生字学习（窃读）（qiè）（yè）（腋下）窃 腋哟 婪惧 辘撑 踮（yō）（哎哟）（lán）（贪婪）（jù）（惧怕）（lù）（辘轳）（踮脚）（diǎn）（chēng）（支撑）适合，相宜。文中指在书店人多，无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。适宜：知趣：知道好歹，不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。饥肠辘辘：饥饿得肚子发出肠鸣音。白日梦： 比喻不能实现的胡思乱想。文中是说作者在饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱；而有钱也不过能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样不可能实现。依依不舍：留恋，不忍分离。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiaz